中公新書 中学英語「再」入門―日本語と比べて学ぶ１４講

澤井 康佑【著】

中央公論新社（2022/02発売）

• サイズ 新書判／ページ数 298p／高さ 18cm
• 商品コード 9784121026842
• NDC分類 835
• Cコード C1282

出版社内容情報

「習うより慣れろ！」中学時代、丸暗記で授業をやり過ごした人も多いでしょう。しかし、大人になった今だからこそ、中学英語を学び直すと、英語の理屈が身にしみて理解できます。「日本語と違って同じ単語が動詞にも名詞にもなる」「副詞は動詞の前に置くか後ろに置くか」など、文の構造、修飾語や受け身などの重要ポイントを、日本語と比較しながら、最適な順番で解説していきます。今度こそ無理なくマスターしましょう。

内容説明

「習うより慣れろ！」中学時代、丸暗記でテストを切り抜けた人も多いでしょう。しかし、大人になった今だからこそ、中学英語を学び直すと、英語の理屈が筋道立って見えてきます。「日本語と違って同じ単語が動詞にも名詞にもなる」「副詞は動詞の前に置くか後ろに置くか」…文の構造、修飾語や受動態などの大事なポイントを、日本語と比較しながら、理想的な順番で解説していきます。今度こそ無理なくマスターしましょう！

目次

英単語記憶法―覚えるための最重要ポイント
名詞―要求される細かな使い分け
代名詞―英語で多用される品詞
動詞―名詞と対をなす最重要品詞
基本となる文の型―英語は型に頼って意味を表す
修飾語―文のメインキャストを彩る花
前置詞―短くも手ごわい言葉
受け身―過去分詞形の活躍
助動詞、進行形―述語部分の広がり
接続詞―「文＋文」の世界への発展
ｉｎｇ形、ｔｏ不定形が形成する句―先頭車両が動詞の列車
比較―Ａ＝Ｂ，Ａ＞Ｂ，Ａがイチバン
ｉｔ―類いまれなる多彩な活躍
演習―学んだ知識を駆使して文を読み解く

著者等紹介

澤井康佑［サワイコウスケ］
１９７２年、神奈川県生。慶應義塾大学文学部卒業。予備校、中学、高校で英語を教える（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。

感想・レビュー

※以下の感想・レビューは、株式会社ブックウォーカーの提供する「読書メーター」によるものです。

[佐島楓]

中公新書の英語関連本なので読んでみた。内容的に目新しさはないものの、説明がすごく丁寧で、ライティングの練習に向いている。

2022/03/13

[森林・米・畑]

中学以来、数十年ぶりに英文法に触れた。一度習ってるから、思い出すという感じ。当時はただ意味もなく暗記したり詰め込んだりしてただけなんだなと反省。何事も理論に沿って学べば意味も分かり、腹に落ちやすい。しかし繰り返し読んでノートに書かないとダメだな。

2025/04/02

[マツさん]

中高のとき丸暗記で無理やり覚えた文法も、理由を学んでみるとなんだか愉しい。

2025/04/27

[RmB]

中学で学んだことを再度学ぶのは、英語以外でもいいことがあると思います。国語、数学、理科、社会、それぞれに再入門すると新たな発見があるかもしれません。

2022/03/28

[マツさん]

丁寧な説明で、曖昧な理解だった部分を認識する事ができた。 この書はもう１回読み返しておきたいのと、紹介されていた英英単語本が気になる。

2025/04/05