内容説明
「親に心配かけない子」「いつも前向きな子」「落ち着きのない子」「勉強の苦手な子」…、はたしてそれは、その子の「個性」ですか？調査によれば「精神病的症状」を体験したことのある中学生、およそ１５％―。心の不調を上手に訴えられない子どもからの緊急サインは、どう見分ければよいのだろうか。発症したその時には、親は教師はどう対処するべきか。見過ごされがちだった児童思春期の「心の病」について、大人が知っておくべきこととは？児童を専門に治療してきた精神科医が、具体的に解説。
目次
第１章 児童思春期外来を訪れる子どもたち
第２章 子どもに戸惑う大人たち
第３章 子どもに関わる大人たちへ
第４章 子どもが統合失調症になるとき
第５章 したたかな子どもに育てる
第６章 子ども支援と親支援
著者等紹介
宮田雄吾［ミヤタユウゴ］
１９６８年、長崎市生まれ。長崎大学医学部卒。長崎大学医学部精神科神経科に入局後、長崎県立大村病院、佐世保市立総合病院を経て、２０００年より医療法人カメリア・大村共立病院に勤務。０３年、園長として情緒障害児短期治療施設「大村椿の森学園」を開設。現在は同学園主任医師と大村共立病院副院長を兼務している（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
感想・レビュー
※以下の感想・レビューは、株式会社ブックウォーカーの提供する「読書メーター」によるものです。
Asakura Arata
1
『外来診察は再診は、通常10分しか取れない。たぶん児童精神科医はだれもがそうであるはず。もし長く時間を取れるのなら①よっぽどの過疎地域で診療している②腕が悪いことが評判になっている③趣味の外来であるため患者を選んでいる』う～ん、こうゆうの読むと、やはりしっかり来るものは拒まずやらねば、と思ってしまうな～。あとがきの内容も熱いし。そうゆうの読むとすぐ影響される自我境界の甘い私ではある。2009/08/14
こじまる
0
児童精神は医療界、教育界だけでなく社会全体の問題です。微力ながら尽力したいです。2015/12/11
すずめ
0
会いたい方です。わかりやすい読みやすい。子どもに携わる方は読んでほしいです。2012/04/15
こづま
0
図書館で借りたけど蔵書に加えようかな。2011/03/07
