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出版社内容情報
知的障害と聴覚障害という二重の障害を持って生まれた圭子。両親は悩みながらも圭子とともに強く明るく生きていく。絶賛を呼んだ感動作。
▼第１話／つくる会▼第２話／仲間達▼第３話／支える人々（前編）▼第４話／支える人々（後編）▼第５話／内野さん▼第６話／ラストスパート▼第７話／達成▼第８話／建設▼第９話／ふれあいの里・どんぐり▼最終話／エピローグ●主な登場人物／早野先生（境ろう学校の重複障害児クラスを担当する若き教師）、安田先生（大平ろう学校の教師。早野のよき先輩）、川田（埼玉のろうあ運動のリーダー的人物。「ふれあいの里・どんぐり」建設のために尽力する）●あらすじ／いよいよ入居型施設「ふれあいの里・どんぐり」建設に向けて動き出した川田さんとお母さんたちは、施設のために土地を提供してくれるという岡本さんに施設建設の事務局長をお願いする。初めは「なぜ土地の売り主が、買い主のお金集め運動をやるのか」と戸惑う岡本さんだったが、以前勤めていた役所の福祉課では、障害者のために尽力してくれた人物だけに、結局快く引き受けてくれる。一方、漫画家の山本おさむは、どんぐりの家のことを漫画で描きたいと、ビッグコミック編集部に話を持ち込む（第１話）。▼「ふれあいの里・どんぐり」を作る２億円募金運動は、埼玉県大宮市を皮切りに、徐々に県内各地に広がっていった。そんな折、「
感想・レビュー
※以下の感想・レビューは、株式会社ブックウォーカーの提供する「読書メーター」によるものです。
ヒラP＠ehon.gohon
17
実話だからこその感動があります。事業所を本当に完成させるまでの力の結集、行動力の強さ、本当にお疲れ様。これからの活動に期待です。2021/01/03
rokoroko
9
入居型施設完成。構想があっても実現するのはむつかしい。昭和50年代、「知的障害者の施設作るんだ」と言って北海道に行った先輩、飲むと暴れて怖い人だったけれど、彼の名前と町の名前を検索に入れると次々に福祉施設の名前が出てくる。息子の住む町にも近いしハガキでも出してお話聞いてこようかな。苦労したんだろうな。2018/06/28
J.T.
4
自分は軽度の発達障害児、自閉症児のボランティアを成り行きでするようになったのだが、例えば重複障害（ひとつ以上の障害を抱えた状態のこと、発達障害に加えて耳が聞こえないなど）を持つ子供とのコミュニケーションや、障害を抱えた娘に初潮を教えること、社会に出てからの障害者の問題などは、この漫画で読む迄想像すら出来なかった。生々しい話しだが、そういう当たり前の事実を知ることが出来て良かった。2015/08/17
3
★★★★★ どんぐりの家が入居型施設へ。最終巻は障がい者を支える周囲の人々に重点を置いていて、より健常者へ訴えてくる内容でした。今までの主要人物の出番少なくて、物足りない気持ちになったけどテーマ性が強いことは変わらず。良かった2013/10/30
waterflame
2
漫画「どんぐりの家」全7巻読了。 作中で作者が言ってるように「ホームドラマとして」の障害をもって生まれてきた子どもと家族、先生ら周囲の人たちの物語であった5巻までが特に素晴らしかった。 読んでいるあいだ「裸足のゲン」を思い出した、と言ったら褒めすぎかな、でもそのくらい作者の「伝えたい」エネルギーがほとばしって迫力がある作品でした。2012/09/21
