出版社内容情報
低学年の新しい国語科の授業22事例を展開。
新しい学習指導要領による低学年の国語科の指導目標は、1.話すこと・聞くこと。2.書くこと、3.読むこと、の3つの領域です。この3つをどのように身につけさせるか、22事例を挙げて具体的かつわかりやすく展開。
低学年の新しい国語科の授業22事例を展開。
新しい学習指導要領による低学年の国語科の指導目標は、1.話すこと・聞くこと。2.書くこと、3.読むこと、の3つの領域です。この3つをどのように身につけさせるか、22事例を挙げて具体的かつわかりやすく展開。