頭が良くなるインプット―どんどん知識がふえる!

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頭が良くなるインプット―どんどん知識がふえる!

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  • サイズ B5判/ページ数 79p/高さ 21cm
  • 商品コード 9784074457946
  • NDC分類 K002
  • Cコード C8037

内容説明

読書が好きになる!記憶力がアップする!語彙力がぐんと伸びる!インプットはすればするほど楽しくなる。頭もどんどん良くなるんだ!

目次

序章 インプットって?Q&A(インプットって、何ですか?どんな意味なの?;インプットするとどんないいことがありますか? ほか)
1章 読む(ふりがなつきの本を読もう。漢字を正しく覚えられるよ;音読しよう。脳みその「頭が良くなる部分」がグングンはたらくよ ほか)
2章 聞く(授業のキーワードを3つえらぼう。話のポイントを考えるのが大事だよ;聞いたことをまちがえずにつたえるためにメモをとろう ほか)
3章 覚える(神経衰弱をやろう。集中して覚えると負け知らずのチャンピオンに!;覚えたいことをたくさん覚えられる「ストーリー記憶法」を身につけよう ほか)
4章 調べる(本で調べるときは何さつかの本を読みくらべて確認しよう;大人に聞くときは相手が得意にしていることをたずねよう ほか)

著者等紹介

齋藤孝[サイトウタカシ]
1960年、静岡県生まれ。東京大学法学部卒業後、同大学大学院教育学研究科博士課程を経て、明治大学文学部教授。専門は教育学、身体論、コミュニケーション論(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。

感想・レビュー

※以下の感想・レビューは、株式会社ブックウォーカーの提供する「読書メーター」によるものです。

遠い日

7
インプットする力を鍛える方法をわかりやすく解説。自分で興味のあることをどんどん掘り下げていく力。調べることのたくさんの選択肢。得た知識の定着法。これらは真実、核心、本質といったものを見極めるために是非とも必要になってくる。読む、聞く、覚える、調べる。わたしはちょっと「聞く」が苦手かもしれない。2021/09/24

Arisa H

1
わかりやすい。子どもの頃からインプットやアウトプットを意識して学習してたら、いろいろと違っただろうなあ(笑)2022/01/21

五分子

0
小学生向けに書かれた本だけど、大人でもなるほどなと思った。小学生でも日々できるインプットとアウトプットの方法を具体的に書いてて、わかりやすかった。15分アニメを1分で要約するとか、私もやろうかな 2021/09/05

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