出版社内容情報
会社で、学校で、毎日の生活の場で、今もっとも必要とされている能力が「ものごとを要約する力」。元朝日新聞論説委員で名コメンテーターでもある著者が、「要約力」を身につける方法を分かりやすく具体的に教えてくれる。●著者がすすめる「要約力」をつける訓練法／見聞きしたものすべてに、心の中で見出しをつけてみる／テレビを見るときは、手元に筆記用具を用意して、メモをとろう／冒頭にいきなり結論を述べ、次に「なぜ？」を述べるのが基本／偉い人の文章こそ、イチャモンをつけながら、読む／新聞に掲載されている書評欄を読んで、「聞きかじり」を蓄積する／テレビのニュースは自分もコメンテーターになった気分で見る／「なぜ？」の気持ちをなくさないよう、日々、自分に対して質問をなげかける／朝のテレビのニュースはおおまかな輪郭だけを覚え、朝のラジオのニュースは、しっかりとイメージを広げながら聞く……など。
内容説明
できる人間とできない人間の差は、要約力があるかないかである。会社で、学校で、今もっとも必要とされている能力が「ものごとを要約する力」。名文章家であり名コメンテーターでもある著者が、要約力を身につける方法をわかりやすく教えてくれる―。
目次
第１章 人間は要約する動物である（「要約」とは何か？；巻頭の銘句も目次も要約の一種 ほか）
第２章 生きるとは「読む」こと（「読む」とはどういう作業か；「四文字熟語」で考えてみる ほか）
第３章 コメンテーターになろう（文章は社会の秩序のカナメ；おおまかだからこその要約 ほか）
第４章 文章を作る力とは（書くとは真似すること；カラオケの歌を手本に書いてみる ほか）
第５章 進路を決める要約力（何よって蓄積するか；短い人生にどう蓄積するか ほか）
著者等紹介
轡田隆史［クツワダタカフミ］
１９３６年東京生まれ。早稲田大学卒業後、朝日新聞東京本社に入社。社会部デスク、編集委員などを経て役員待遇論説委員となり、１９９６年までの八年間、夕刊一面コラム「素粒子」を一人で執筆。その後、編集局顧問となり、１９９９年に退社。同年より、テレビ朝日系ニュース番組「ニュースステーション」のコメンテーターを務め、以来、「スーパーＪチャンネル」などのテレビ番組やＮＨＫ・ＦＭ放送「日曜喫茶室」、山陽放送ラジオ「おはようネットワーク」などのラジオ番組、講演会などで活躍。日本大学法学部非常勤講師、日本記者クラブ、日本ペンクラブ、日本エッセイスト・クラブ、日本山岳会会員
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