出版社内容情報
『1日５分でじがかけるほん ひらがな』『1日５分でじがかけるほん カタカナ』『一日十分 おばけ 漢字えほん』
が大人気の、あきやまかぜさぶろう先生の小学校３年生向けの漢字ドリルです。
漢字はかたちをつかんで、ゴロとドリルで覚えるのがコツ！
というメソッドで、３年生で習う漢字200文字をわかりやすい解説とドリルで覚えられる1冊。
定番の
「なぞる・何回も書く」というドリルの特性と
「語呂合わせ・漢字の成り立ちで覚える」という覚え方のメソッドを合わせた、
「一度覚えたら一生忘れない新しい漢字ドリル」です！
令和6年度版新教科書（参考 光村図書こくご）の進み順といっしょだからテストもばっちりです！
文部科学省 小学校学習指導要領対応。
【目次】
内容説明
あきやまかぜさぶろうメソッド。かたちとゴロあわせで、楽しくおぼえてわすれない！練習問題で読みと書きを定着させる！教科書掲載順に学習するからテストもバッチリ！（令和７年版光村図書国語 三上わかば 三下あおぞら）
目次
詩・葉・習・着（どきん）
登・物・持・旅・始・進・動・深・様・面（春風をたどって）
まとめの問題（一）
館・号・調（図書館たんていだん）
使・問・意・味・湖・漢・由・温・酒・題・発・章・平（国語辞典を使おう）
まとめの問題（二）
決・事・落・相・洋・服（もっと知りたい、友だちのこと）
次・所・県・有・氷・秒・農・仕・球・局（漢字の音と訓）
まとめの問題（三）
全・遊・表・昔・世・界・速・横・指・鉄・安・定（文様／こまを楽しむ 全体と中心）
運・予・送・住（気持ちをこめて、「来てください」）
まとめの問題（四）
具・拾・向・坂・悲・緑・開・岸・路・感・対（まいごのかぎ）
区・陽・整・部（俳句を楽しもう）
まとめの問題（五）
泳・練・助・童・申（こそあど言葉を使いこなそう）
品・商・客・式・去・倍・筆・銀（仕事のくふう、見つけたよ）
まとめの問題（六）
植・集・化・死・都（本で知ったことをクイズにしよう 鳥になったきょうりゅうの話）
両・負（わたしと小鳥とすずと 夕日がせなかをおしてくる）〔ほか〕
著者等紹介
あきやまかぜさぶろう［アキヤマカゼサブロウ］
画家・作家。１９４８年、長崎県生まれ。１９７１年、二科展に初出展した作品が特選を受賞。１９７２年、二科展銀賞で連続受賞。現在は画家活動をしながら、幼稚園・保育園での絵画教室や幼児教室での受験指導など数多くの現場で絵画指導を続けている。お絵描きのコツを子どもにわかりやすく説明し体験させる「あきやまメソッド」で圧倒的な支持を得て、「知育絵本のカリスマ」として知られる（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
