健康ライブラリーイラスト版 ＡＰＤ（聴覚情報処理障害）がわかる本―聞きとる力の高め方

小渕 千絵【監修】

講談社（2021/03発売）

• サイズ B5判／ページ数 102p／高さ 21cm
• 商品コード 9784065227756
• NDC分類 493.73
• Cコード C2347

出版社内容情報

小渕 千絵［オブチ チエ］
監修

内容説明

検査では異常がないのに、聞きとれない！難聴とはどう違う？発達障害との関係は？「聞きとりにくさ」の理解と対処法を徹底解説！

目次

第１章　もしかしたらＡＰＤ？―症状に気づく（子どものケース／症状例―うちの子、絶対ＡＰＤだと思うのだけど；大人のケース／症状例―働き始めて次々発覚！「聞きとりにくさ」の問題　ほか）
第２章　本当にＡＰＤ？―難聴と区別する（大人のケース／症状例―年々、聞きとりにくく感じるように。ＡＰＤだろうか？；聞いてわかるしくみ―「聞こえ」と「聞きとり」は連続するが違うもの　ほか）
第３章　ＡＰＤの原因と対応の基本（聞きとりの特徴１―「聞きとる力」には脳の五つの働きがかかわる；聞きとりの特徴２―聞いてわかるは、見てわかるより難しい　ほか）
第４章　子どものＡＰＤ症状に対処する（子どものケース／対処例―「聞きとり」の改善で学校生活を楽しめるように；子どもの特徴―「聞きとる力」は発達の途上にある　ほか）
第５章　大人のＡＰＤ症状に対処する（大人のケース／対処例―自分の状態を知ることで対策を立てやすくなった；環境を整える―職場の合理的配慮でぐんと楽になる　ほか）

著者等紹介

小渕千絵［オブチチエ］
国際医療福祉大学成田保健医療学部言語聴覚学科教授。１９７４年東京生まれ。立教大学文学部心理学科卒業。東京学芸大学大学院教育学研究科、筑波大学大学院心身障害学研究科修了、博士（心身障害学）取得。川口市立医療センターリハビリテーション科、埼玉医科大学病院小児科などで言語聴覚士として勤務ののち、２０００年より国際医療福祉大学。同大学保健医療学部言語聴覚学科准教授を経て、２０２０年より現職。あわせて国際医療福祉大学クリニック言語聴覚センターなどで聞こえにくさの相談・指導などを担当（２０２０年３月まで）。ＡＰＤ（聴覚情報処理障害）研究の第一人者として活躍中（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。

感想・レビュー

※以下の感想・レビューは、株式会社ブックウォーカーの提供する「読書メーター」によるものです。

[マグロのお刺身]

読み友さんの感想を読んで、自分はAPDだなと確信するも読みたい本はお取り寄せしないと読めないので、これを読んだ。　APDに気づくところから、周囲の人の対応、APDへの対処法まで書いてある。　聴力検査では異常なしだけど、何か喋ってるのはわかるけど何言ってるかはわからない。みたいな事があるとか、雑音があるところで言葉を聞き取りずらい人はこの本を読んでみるといいかも。　ｐ２２のお家で出来る簡単な検査をやってみたら全然聴き取れなかった。特に3番目の検査しゃべらお腹がぶにゃにって言っているようにしか聞こえなかった。

2023/06/09

[🍭]

496、図書館本。2021年発行。APD（Auditory Processing Disorder）についての入門書。概説、実際の対策法などについて触れている。

2024/09/18

[yumani]

症状・特徴・原因・対処法。子どもへの対応・大人の症状。挿絵も豊富ではあるが、逆に読みやすいかどうかといえばそれぞれなのかなと感じてしまった次第。

2025/04/04

[言いたい放題]

図書館にない

2022/05/28

[海戸 波斗]

これこれ「なんか言ってた」だわよ。新学期に担任の先生の名前を言えって母から問い詰められてたのを思い出した。けど、もうどうしょうもないし、対策は対面口頭で人と関わらない事だよ。周りの配慮あり得ないし。諦めろって断言して欲しいわ。

2021/05/08