健康ライブラリーイラスト版 知的障害／発達障害のある子の育て方

徳田 克己/水野 智美【監修】

講談社（2020/04発売）

• サイズ B5判／ページ数 102p／高さ 21cm
• 商品コード 9784065193099
• NDC分類 378
• Cコード C2347

出版社内容情報

徳田 克己［トクダ カツミ］
監修

水野 智美［ミズノ トモミ］
監修

内容説明

「これから」に備えて「いま」できること。障害のとらえ方から家庭でのかかわり方まで子どもの育ちを促すためのヒントが満載！ひと目でわかるイラスト図解。

目次

第１章　もしかしたら、この子は…（気がかりなサイン１―「育てにくさ」「ほかの子との違い」を感じやすい；気がかりなサイン２―言葉を「話さない」ことより「聞いてわかるか」に注目を　ほか）
第２章　知っておきたい知的障害・発達障害の特性（「障害」のとらえ方１―障害とは支援が必要な特性のある状態；「障害」のとらえ方２―特性ごとに障害名は違うが重なり合うことも　ほか）
第３章　「これから」のことを見通しておこう（この先、どうなる？―子どもは成長する。不安の先取りはしなくてよい；育ちを伸ばす・支える―「今、必要なこと」にていねいに対応していく　ほか）
第４章　育ちを支える家庭でのかかわり方（保護者の役割―大切にしたい、子どもが安心できる関係・環境；環境を整える１―「わかりやすい共通のルール」を設定しよう　ほか）
第５章　「困った！」に対処するヒント（基本の考え方―困った行動には必ず意味・理由がある；パニックを起こしやすい―泣き叫んで暴れるのにも理由がある　ほか）

著者等紹介

徳田克己［トクダカツミ］
筑波大学医学医療系教授、教育学博士、臨床心理士。専門は子ども支援学、子育て支援学、気になる子どもの保育。筑波大学発ベンチャー企業「子ども支援研究所」の所長として、各地で講演をおこない、育児に悩むお母さんやお父さんからの相談に応じている。著書、監修書多数

水野智美［ミズノトモミ］
筑波大学医学医療系准教授、博士（学術）、臨床心理士。「子ども支援研究所」副所長。著書多数（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。

感想・レビュー

※以下の感想・レビューは、株式会社ブックウォーカーの提供する「読書メーター」によるものです。

[Yasomi Mori]

5歳の息子に自閉症と知的障害の診断がつきました。前者の情報収集はしていたけど、後者はこの本から。事例のCちゃんがわが子っぽい笑。ADHD、自閉症スペクトラム、学習障害、知的障害の関係性など基本的な知識解説はもちろんだけどや、その手前に親や家族の障害受容について丁寧にページが割かれているところが良い。療育に通っているものの、意外と活用し切れていない（どこまで相談してよいか問題）ことに気づけたり、将来の取りうるプランが多少見えたことで、「不安の先取りはしなくてよい」を助けてくれる内容でした。

2024/01/31

[あや]

豊富なイラストで読みやすく、親のショックや焦りに配慮した優しい文章で書かれている。例え差別の意図がなくても、知識も経験もなければ適切かつ自然に接することは難しくても仕方ないので、直接の関係者でなくても多くの人が社会のために知っておくべき内容だと感じた。

2021/02/23

[happy55703]

初心者向け

2021/12/08