出版社内容情報
「ゆとり世代」に悩む人事担当者、上司必読! 箱根3連覇を目指す監督と若者研究第一人者が彼らとのコミュニケーション術を明かす。なぜ、青山学院大学陸上競技部は
部員のコミュニケーションを重視するのか?
2017年正月の箱根駅伝で、
大学駅伝3冠と3連覇を目指すリーダーと、
博報堂若者研で実績を上げているリーダー。
分野は違えど、若者とともに成果を上げている二人が
彼らが接する「ゆとり世代」について語り尽くす。
ここ数年、
「新人とどうコミュニケーションを取ればいいのかわからなくなってきた」
「自分の言葉が届いているかどうかがわからない」
と嘆く企業人が増えてきた。
それはなぜなのか。
そしてそんな彼らに届く言葉とは何か?
丁寧に彼らと接してきたふたりだからこそわかる具体例を提示、
育て方次第ですごい能力を発揮するゆとり世代を見抜き、伸ばすヒントが本書にある。
【目次】
第1章 強いチームのつくり方
第2章 自分の学生時代、いまのゆとり世代
第3章 目標設定とコミュニケーション
第4章 成長を促す仕組み
第5章 ゆとり世代に対する大人たちへ
はじめに
第1章 強いチームのつくり方
第2章 自分の学生時代、いまのゆとり世代
第3章 目標設定とコミュニケーション
第4章 成長を促す仕組み
第5章 ゆとり世代に対する大人たちへ
原 晋[ハラ ススム]
著・文・その他
原田 曜平[ハラダ ヨウヘイ]
著・文・その他
内容説明
「青学駅伝式」伸びる若者を見抜くヒント・育てる技術。
目次
第1章 強いチームのつくり方(上下はないがルールは厳しい;「いただきます」は全員一緒に ほか)
第2章 自分の学生時代、いまのゆとり世代(本音が読めない?;やんちゃなことはしない ほか)
第3章 目標設定とコミュニケーション(チームの目標;目標管理シートと目標管理ミーティング ほか)
第4章 成長を促す仕組み(怒るよりアドバイス;見ているということ ほか)
第5章 ゆとり世代に対する大人たちへ(もし原監督が人事部長だったら;採用はどう変わるべきか ほか)
著者等紹介
原晋[ハラススム]
1967年広島生まれ。世羅高校、中京大学を卒業し、中国電力入社。その後2004年より青山学院大学陸上競技部・長距離ブロック監督に就任。09年、同学を33年ぶりの箱根駅伝出場に導き、15年には初の箱根駅伝総合優勝
原田曜平[ハラダヨウヘイ]
1977年東京生まれ。慶應義塾大学商学部卒業後、博報堂入社。博報堂ブランドデザイン若者研究所リーダー。国内外の若者研究及びマーケティングを続けている。2003年JAAA広告賞・新人部門賞を受賞(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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感想・レビュー
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金城 雅大(きんじょう まさひろ)
はるー
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