出版社内容情報
三法令改訂で注目の「主体的・対話的・深い学び」ができる保育の動的環境構成を写真とエピソードで詳しく解説。三法令改訂により「主体的・対話的・深い学び」がさらに注目!これまで著者が提唱してきた保育がいよいよ本格化。さらに具体的、実践的な内容が求められている。「あそびが学び」につながる保育の動的環境構成を写真とエピソードで詳しく解説。
大豆生田 啓友[オオマメウダ ヒロトモ]
著・文・その他
大豆生田 啓友[オオマメウダ ヒロトモ]
編集
三法令改訂で注目の「主体的・対話的・深い学び」ができる保育の動的環境構成を写真とエピソードで詳しく解説。三法令改訂により「主体的・対話的・深い学び」がさらに注目!これまで著者が提唱してきた保育がいよいよ本格化。さらに具体的、実践的な内容が求められている。「あそびが学び」につながる保育の動的環境構成を写真とエピソードで詳しく解説。
大豆生田 啓友[オオマメウダ ヒロトモ]
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大豆生田 啓友[オオマメウダ ヒロトモ]
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