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目次
序 学習レディネスと遊びの指導
第1部 発達の原動力を培う遊び―重度障害児のために(注意集中を促す遊び;手探り運動・把握運動を促す遊び;反復運動・連鎖運動を促す遊び;関係づけ行為を促す遊び)
第2部 学習レディネスをはぐくむ遊び―中度・軽度障害児のために(ごっこ遊び;はめ込み遊び・通し遊び;組み合わせ遊び・組み立て遊び;識別遊び・分類遊び;空間把握遊び・時間把握遊び;描き遊び・工作遊び;話しことば遊び;書きことば遊び)