内容説明
本書は、シュタイナー教育全体を俯瞰し、諸感覚を個別的に取りあげ、７歳児にとって必要な感覚教育とはなにか。また１０代後半の子どもにとっては２０代の青年がいちばんよい教師となりうるのはなぜか、といった具体的な問題を解りやすく説明。また子どもの教育を考えるときに忘れることができない老人と子どもの問題を中心に、人生そのものを教育の観点から考える。
目次
第１章 シュタイナー教育とは何か
第２章 感覚の教育
第３章 子どもと大人の信頼関係
第４章 形の教育
第５章 童話とファンタジーの力
第６章 概念の教育
第７章 老人と子どもの結びつき
感想・レビュー
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oko
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再読。2013/01/05
