BOW BOOKS<br> 哲学者に学ぶ、問題解決のための視点のカタログ

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哲学者に学ぶ、問題解決のための視点のカタログ

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  • サイズ A5判/ページ数 277p/高さ 21cm
  • 商品コード 9784502412615
  • NDC分類 130
  • Cコード C0030

内容説明

デカルトからデリダまで33人の哲学者たちによる50の視点。

目次

0 見ることは、世界と関係を結び、世界を変えていくことだ
1 整理の視点
2 解体の視点
3 探求の視点
4 発展の視点
5 再生の視点
6 創造の視点

著者等紹介

大竹稽[オオタケケイ]
教育者、哲学者。1970年愛知県生まれ。愛知県立旭丘高等学校から東京大学理科三類に入学するも、5年後、医学と決別。大手予備校に勤務しながら子供たちと哲学対話を始める。30代後半で、東京大学大学院に入学し、フランス思想を研究した。専門は、サルトル、ガブリエル・マルセルら実存の思想家、バルトやデリダらの構造主義者、モンテーニュやパスカルらのモラリスト。現在、哲学の活動は、東京都港区三田や鎌倉での哲学教室(てらてつ)、教育者としての活動は横浜市港北区での学習塾(思考塾)や、三田や鎌倉での作文教室(作文堂)

コルベイユ,スティーブ[コルベイユ,スティーブ] [Corbeil,Steve]
聖心女子大学国際交流学科准教授、翻訳家。1978年カナダ・ケベック州生まれ。2008年モントリオール大学大学院比較文学科修士課程修了。2021年東京大学大学院(表象文化論コース)博士課程単位満期退学。文学、映画、マンガなど幅広く日本戦後文化を研究。さらに、日本が直面する異文化コミュニケーション問題を考察し、対策講座などを担当。2010年~2016年静岡大学講師・准教授。ほかに、立命館大学、上智大学、法政大学、立教大学、東京大学にて非常勤講師を務めた(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。

感想・レビュー

※以下の感想・レビューは、株式会社ブックウォーカーの提供する「読書メーター」によるものです。

spatz

10
哲学を知ることで、考えが自由になる。 知りたい欲求は強いので、哲学者の考えを解説してくれる本はありがたく拝読。 なるほどなるほど、と知識が深まる快感を味わえる所もあれば、これは難解!と何度も読み返して単語の意味から解ろうと喰らいつくように読む箇所もある。内容が濃いので読むのに非常に時間がかかった。日常的な言葉と違う使い方をする用語が多いので、やっぱり難しいなと感じる箇所も多い。しかし、たまには普段使わない頭の部位を使うのは、体操しているみたいで気持ちがいい。 #NetGalleyJP2022/04/14

残心

1
『「身体的な行為」とは、視点をどんどん変えていきながら、リンゴの周りを巡り続けることなのです』=哲学 『哲学的に正しい見方は、動きながら見ることだ。視点を変えながら見ることは、身体を意識しながら哲学することになる』 現代思想の新しいところを含んで展開され、志は高い本になっていると思います。しかしそれが読者に伝わるかと言えば、かなり疑問ではないでしょうか。 かなり事前の知識を必要とするかも・・。 一度読んでも理解できるものとは思えない。 ましてやななめ読み・・。 図書館本2023/01/18

takao

1
ふむ2022/04/04

Go Extreme

1
「見ることは、世界と関係を結び、世界を変えていくことだ」 整理の視点: パスカルの視点 幾何学 ソシュールの視点 価値 デカルトの視点 機械 デリダの視点 ロゴス中心主義 バルトの視点 エクリチュール ルソーの視点 社会解約 マルセルの視点 実存 解体の視点: モンテーニュの視点 ル・ボンの視点 群衆 ベンヤミンの視点 バタイユの視点 有用性 フーコーの視点 パノプティコン ソシュールの視点 恣意性 ドゥルーズの視点 差異 レヴィナスの視点 探求の視点 発展の視点 再生の視点 創造の視点2022/01/15

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