出版社内容情報
近代日本人のライフコースに「受験」はどんな意味を持ったのか。心性史の観点から受験的生活世界の言説と社会のエートスを解読する。明治初期「勉強立身」の言説が高まり、学校の序列化も進むと、青少年の上昇移動への野心は新たな「受験的生活世界」を生み出す。怠惰・快楽を悪徳とし、受験雑誌に煽られて刻苦勉励する受験生の禁欲的生活世界を支えた物語とは何なのか。受験のモダンと、昭和四〇年代以降の受験のポストモダンを解読。
はじめに
第一章 受験生の一日──明治四〇年七月九日
第二章 勉強立身から順路の時代
第三章 受験雑誌の誕生
第四章 「受験生」という物語
第五章 苦学と講義録の世界
第六章 受験のポストモダン
アフター大衆受験圧力釜社会論 学術文庫版あとがきにかえて
注
竹内 洋[タケウチ ヨウ]
著・文・その他
内容説明
明治初期「勉強立身」の言説が高まり、学校の序列化も進むと、青少年の上昇移動への野心は新たな「受験的生活世界」を生み出す。怠惰・快楽を悪徳とし、受験雑誌に煽られて刻苦勉励する受験生の禁欲的生活世界を支えた物語とは何なのか。受験のモダンと、昭和四〇年代以降の受験のポストモダンを解読。
目次
第1章 受験生の一日―明治四〇年七月九日
第2章 勉強立身から順路の時代
第3章 受験雑誌の誕生
第4章 「受験生」という物語
第5章 苦学と講義録の世界
第6章 受験のポストモダン
著者等紹介
竹内洋[タケウチヨウ]
1942年東京都生まれ。京都大学教育学部卒業。京都大学大学院教育学研究科博士課程単位取得退学。教育学博士(京都大学)。京都大学大学院教授、関西大学教授を経て、現在関西大学東京センター長。京都大学名誉教授、関西大学名誉教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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