COMMENT METTRE EN OEUVRE UNE APPROCHE PAR COMPETENCES DANS LE SUPERIEUR ? (GUIDES PRATIQUES)
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COMMENT METTRE EN OEUVRE UNE APPROCHE PAR COMPETENCES DANS LE SUPERIEUR ? (GUIDES PRATIQUES)  Paperback

TARDIF JACQUES

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REPERES, N 64/2021. LIRE DES  UVRES EN EXTRAITS, QUELS ENJEUX POUR L' ENSEIGNEMENT DE LA LITTERATURE (REPERES - RECHE)
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REPERES, N 64/2021. LIRE DES UVRES EN EXTRAITS, QUELS ENJEUX POUR L' ENSEIGNEMENT DE LA LITTERATURE (REPERES - RECHE)  Paperback

BELHADJIN ANISSA, BI

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REVUE FRANCAISE DE PEDAGOGIE, N 213/2021. LES ENFANTS PARLENT DE LA C LASSE (REVUE FRANCAISE)
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REVUE FRANCAISE DE PEDAGOGIE, N 213/2021. LES ENFANTS PARLENT DE LA C LASSE (REVUE FRANCAISE)  Paperback

MAMEDE MAIRA, NETTER

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HISTOIRE DE L'EDUCATION, N 156/2021. L'EDUCATION DES FEMMES ADULTES A U XXE SIECLE, TRAVAILLEUSES, E (HISTOIRE DE L'E)
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HISTOIRE DE L'EDUCATION, N 156/2021. L'EDUCATION DES FEMMES ADULTES A U XXE SIECLE, TRAVAILLEUSES, E (HISTOIRE DE L'E)  Paperback

LAOT FRANCOISE

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COMMENT SUSCITER LA MOTIVATION DES ELEVES POUR LA GRAMMAIRE?. REFLEXI ONS AUTOUR D'UNE SEQUENCE DIDA (CAHIERS DE LA S)
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COMMENT SUSCITER LA MOTIVATION DES ELEVES POUR LA GRAMMAIRE?. REFLEXI ONS AUTOUR D'UNE SEQUENCE DIDA (CAHIERS DE LA S)  Paperback

GREMION SARAH

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S'IL TE PLAIT, COMPTE-MOI LES MOUTONS !. VOYAGE EPISTEMOLOGIQUE ET DI DACTIQUE AU PAYS DU NOMBRE (CARNETS DES SCI)
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S'IL TE PLAIT, COMPTE-MOI LES MOUTONS !. VOYAGE EPISTEMOLOGIQUE ET DI DACTIQUE AU PAYS DU NOMBRE (CARNETS DES SCI)  Paperback

DORIER JEAN-LUC

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APPRENDRE AVEC EFFICACITE (LES MOOCIES)
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APPRENDRE AVEC EFFICACITE (LES MOOCIES)  Paperback

COLLECTIF SQRBOOKS

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エミール・デュルケーム『自殺論』(原書)<br>LE SUICIDE
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エミール・デュルケーム『自殺論』(原書)
LE SUICIDE
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DURKHEIM EMILE

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PEDAGOGIE POUR DES TEMPS DIFFICILES - CULTIVER DES LIENS QUI (POLEMOS)
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PEDAGOGIE POUR DES TEMPS DIFFICILES - CULTIVER DES LIENS QUI (POLEMOS)  Paperback

GODARD PHILIPPE

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EDUCATION ET SOCIETES 2021/1 - 45 - LES ESPACES TEMPS DE L'EDUCATION (ES)
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EDUCATION ET SOCIETES 2021/1 - 45 - LES ESPACES TEMPS DE L'EDUCATION (ES)  Paperback

COLLECTIF

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POETIC LAB - POESIE EMBARQUEE POUR PROFESSEURS (A REFAIRE)
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VAN RAEMDONCK/HUPPE

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LES PRATIQUES D'ENSEIGNEMENT AU PRIMAIRE - RESULTATS DE 14 ANS DE RECHERCHE SUR LA MISE EN OEUVRE DU
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LENOIR YVES

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L'EDUCATION EN TENSION(S) (EDUCATION, FORM)
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L'EDUCATION EN TENSION(S) (EDUCATION, FORM)  Paperback

POUCET/BISAULT

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L'ENSEIGNEMENT DE L'ORAL EN CONTEXTE FRANCOPHONE : PRATIQUES ET OUTILS DE FORMATION (QUESTIONS D'EDU)
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L'ENSEIGNEMENT DE L'ORAL EN CONTEXTE FRANCOPHONE : PRATIQUES ET OUTILS DE FORMATION (QUESTIONS D'EDU)  Paperback

DUPONT PASCAL

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CARREFOURS DE L'EDUCATION N 51 (1/2021) LA DECENTRALISATION, LES COLLECTIVITES LOCALES ET L'ECOLE : (CARREFOURS DE L)
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CARREFOURS DE L'EDUCATION N 51 (1/2021) LA DECENTRALISATION, LES COLLECTIVITES LOCALES ET L'ECOLE : (CARREFOURS DE L)  Paperback

COLLECTIF

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INGENIERIE DE FORMATION ET COMPETENCES PROFESSIONNELLES DES ENSEIGNANTS AU CAMEROUN. - EDUCATION DE (ETUDES AFRICAIN)
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MENYE NGA/YAKAM

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ANNALES DE FRANCAIS 9E - - METHODES ET CONSEILS PRATIQUES (HARMATTAN MALI)
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SYLLA OMAR

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UNE UNIVERSITE NATIONALE EN AFRIQUE OCCIDENTALE - DAHOMEY-BENIN 1944 - 1974 (ETUDES EURAFRIC)
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UNE UNIVERSITE NATIONALE EN AFRIQUE OCCIDENTALE - DAHOMEY-BENIN 1944 - 1974 (ETUDES EURAFRIC)  Paperback

HOUNZANDJI AIME

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REFLEXION SUR LE VIVRE ENSEMBLE AU BURKINA FASO - ESQUISSE POUR UNE EDUCATION A LA TOLERANCE A L'ECO (ETUDES EURAFRIC)
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REFLEXION SUR LE VIVRE ENSEMBLE AU BURKINA FASO - ESQUISSE POUR UNE EDUCATION A LA TOLERANCE A L'ECO (ETUDES EURAFRIC)  Paperback

YAGO SOULEYMANE

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PEDAGOGIE DE RESILIENCE (ENFANCE EDUCATI)
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PEDAGOGIE DE RESILIENCE (ENFANCE EDUCATI)  Paperback

MANY HOLLY FIGARO

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