Motivierte Lehrperson werden und bleiben : Analysen aus der Perspektive der Theorien der Persönlichkeits-System-Interaktionen und der Selbstbestimmung (Salzburger Beiträge zur Lehrer/innen/bildung .3) (2018. 184 S. 24 cm)
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Motivierte Lehrperson werden und bleiben : Analysen aus der Perspektive der Theorien der Persönlichkeits-System-Interaktionen und der Selbstbestimmung (Salzburger Beiträge zur Lehrer/innen/bildung .3) (2018. 184 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben:Hofmann, Franz/ Martinek, Daniela/ Mueller, Florian H./Mitarbeit:Hofmann, Franz/ Martinek, Daniela/ Mueller, Florian H./ Andreitz, Irina/ Carmignola, Matteo/ Hanfstingl, Barbara/ Keller, Juli

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Bildung im digitalen Wandel : Die Bedeutung für das pädagogische Personal und für die Aus- und Fortbildung (Digitalisierung in der Bildung 1) (2020. 194 S. 24 cm)
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Bildung im digitalen Wandel : Die Bedeutung für das pädagogische Personal und für die Aus- und Fortbildung (Digitalisierung in der Bildung 1) (2020. 194 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben:Wilmers, Annika/ Keller, Carolin/ Rittberger, Marc/ Anda, Carolin/Mitarbeit:Wilmers, Annika/ Keller, Carolin/ Anda, Carolin/ Capparozza, Marcel/ Getto, Barbara/ Gundermann, Angelika/ Haehn,

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