Lese- und Literaturunterricht Tl.1 : Geschichte und Entwicklung, Konzeptionelle und empirische Grundlagen (Deutschunterricht in Theorie und Praxis (DTP) 11/1) (3. Aufl. 2019. XIII, 431 S. 230 mm)
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Lese- und Literaturunterricht Tl.1 : Geschichte und Entwicklung, Konzeptionelle und empirische Grundlagen (Deutschunterricht in Theorie und Praxis (DTP) 11/1) (3. Aufl. 2019. XIII, 431 S. 230 mm)  Paperback

Herausgegeben von Kaemper-van den Boogart, Michael/ Spinner, Kaspar H.

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Lese- und Literaturunterricht Tl.2 : Kompetenzen und Unterrichtsziele; Methoden und Unterrichtsmaterialien; Gegenwärtiger Stand der empirischen Unterrichtsforschung (Deutschunterricht in Theorie und Praxis (DTP) 11/2) (3. Aufl. 2019. XIII, 411 S. 230 mm)
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Lese- und Literaturunterricht Tl.3 : Erfolgskontrollen und Leistungsmessung; Exemplarische Unterrichtsmodelle (Deutschunterricht in Theorie und Praxis (DTP) 11/3) (3. Aufl. 2019. XIII, 377 S. 230 mm)
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Lese- und Literaturunterricht Tl.3 : Erfolgskontrollen und Leistungsmessung; Exemplarische Unterrichtsmodelle (Deutschunterricht in Theorie und Praxis (DTP) 11/3) (3. Aufl. 2019. XIII, 377 S. 230 mm)  Paperback

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Umgang mit Lyrik : in der Sekundarstufe I (2019. 168 S. 19 cm)
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Umgang mit Lyrik : in der Sekundarstufe I (2019. 168 S. 19 cm)  Paperback

Spinner, Kaspar H

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Lese- und Literaturunterricht, 3 Bde. Tl.1-3 (Deutschunterricht in Theorie und Praxis (DTP) .11/1-3) (3. Aufl. 2019. XXXIX, 1219 S. 230 mm)
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Lese- und Literaturunterricht, 3 Bde. Tl.1-3 (Deutschunterricht in Theorie und Praxis (DTP) .11/1-3) (3. Aufl. 2019. XXXIX, 1219 S. 230 mm)  Paperback

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Lese- und Literaturunterricht. Tl.1 Geschichte und Entwicklung, Konzeptionelle und empirische Grundlagen (Deutschunterricht in Theorie und Praxis (DTP) Bd.11/1) (2010. XII, 420 S. 230 mm)
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Lese- und Literaturunterricht. Tl.1 Geschichte und Entwicklung, Konzeptionelle und empirische Grundlagen (Deutschunterricht in Theorie und Praxis (DTP) Bd.11/1) (2010. XII, 420 S. 230 mm)  Paperback

Herausgeber: Kaemper-van den Boogaart, Michael/ Spinner, Kaspar H.

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Lese- und Literaturunterricht. Tl.2 Kompetenzen und Unterrichtsziele; Methoden und Unterrichtsmaterialien; Gegenwärtiger Stand der empirischen Unterrichtsfo (Deutschunterricht in Theorie und Praxis (DTP) Bd.11/2) (2010. XII, 388 S. 230 mm)
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Lese- und Literaturunterricht. Tl.2 Kompetenzen und Unterrichtsziele; Methoden und Unterrichtsmaterialien; Gegenwärtiger Stand der empirischen Unterrichtsfo (Deutschunterricht in Theorie und Praxis (DTP) Bd.11/2) (2010. XII, 388 S. 230 mm)  Paperback

Herausgeber: Kaemper-van den Boogaart, Michael/ Spinner, Kaspar H.

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Lese- und Literaturunterricht. Tl.3 Erfolgskontrollen und Leistungsmessung; Exemplarische Unterrichtsmodelle (Deutschunterricht in Theorie und Praxis (DTP) Bd.11/3) (2010. XII, 372 S. 230 mm)
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Lese- und Literaturunterricht. Tl.3 Erfolgskontrollen und Leistungsmessung; Exemplarische Unterrichtsmodelle (Deutschunterricht in Theorie und Praxis (DTP) Bd.11/3) (2010. XII, 372 S. 230 mm)  Paperback

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