Spielend (be)schreiben : Performative Verfahren zur Förderung deskriptiver Kompetenzen in sprachlich heterogenen Grundschulklassen (DaZ-Forschung [DaZ-For] 26) (2022. X, 296 S. 56 b/w ill., 30 b/w tbl. 230 mm)
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Spielend (be)schreiben : Performative Verfahren zur Förderung deskriptiver Kompetenzen in sprachlich heterogenen Grundschulklassen (DaZ-Forschung [DaZ-For] 26) (2022. X, 296 S. 56 b/w ill., 30 b/w tbl. 230 mm)  Paperback

Dorner-Pau, Magdalena

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Colour Histories : Science, art, and technology in the 17th and 18th centuries
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Herausgegeben:Bushart, Magdalena/Steinle, Friedrich

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Oldenburg, Magdalena

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Zoeppritz, Magdalena

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World guide to terminological activities : Organizations, commissions, terminology banks (Infoterm series 4)
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Krommer-Benz, Magdalena

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