Compétence plurilingueTranslanguagingTertiärsprachendidaktik (Sprache, Mehrsprachigkeit und sozialer Wandel / Language, Multilingualism and Social Change / Langue, m) (2025. 448 S. 63 Abb. 210 mm)
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Compétence plurilingueTranslanguagingTertiärsprachendidaktik (Sprache, Mehrsprachigkeit und sozialer Wandel / Language, Multilingualism and Social Change / Langue, m) (2025. 448 S. 63 Abb. 210 mm)  Hardcover

Herausgegeben:Erfurt, Juergen/ Dietrich-Grappin, Sarah/ Castellotti, Vé/ronique/ Hufeisen, Britta/ Wei, Li

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  • PETER LANG(2025/08発売)
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Mehrsprachigkeitskompetenz als Bildungsziel im schulischen Tertiärsprachenunterricht (Studien zur Fremdsprachendidaktik und Spracherwerbforschung 17) (2020. 276 S. 42 Abb. 21 cm)
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Mehrsprachigkeitskompetenz als Bildungsziel im schulischen Tertiärsprachenunterricht (Studien zur Fremdsprachendidaktik und Spracherwerbforschung 17) (2020. 276 S. 42 Abb. 21 cm)  Paperback

Dietrich-Grappin, Sarah

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Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik : Heft 11.1 (Auflage. 2017. 250 S. 21 cm)
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Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik : Heft 11.1 (Auflage. 2017. 250 S. 21 cm)  Paperback

Herausgegeben von Buergel, Christoph/ Frings, Michael/ Heiderich, Jens F./ Koch, Corinna/ Thiele, Sylvia/ Mitarbeit: Schlaak, Claudia/ Dietrich-Grappin, Sarah/ Steinert, Falko/ Michler, Christine/ Terberg

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