Inklusion als politische Forderung : Über hegemoniale Verschiebungen erziehungswissenschaftlichen Wissens (Pädagogik) (2025. 390 S. 240.0 mm)
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Inklusion als politische Forderung : Über hegemoniale Verschiebungen erziehungswissenschaftlichen Wissens (Pädagogik) (2025. 390 S. 240.0 mm)  Paperback

Thomas, Peter/ Mitarbeit:Arndt, Maria

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Bildung und Liebe : Interdisziplinäre Perspektiven auf ein reizvolles Verhältnis (Pädagogik) (2018. 412 S. 11 SW-Abb. 240.0 mm)
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Bildung und Liebe : Interdisziplinäre Perspektiven auf ein reizvolles Verhältnis (Pädagogik) (2018. 412 S. 11 SW-Abb. 240.0 mm)  Paperback

Herausgegeben von Koeffler, Nadja Maria/ Sojer, Thomas/ Steinmair-Poesel, Petra/ Stoeger, Peter

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Jenseits der Person : Zur Subjektivierung von Kollektiven (Praktiken der Subjektivierung 10) (2018. 336 S. 12 SW-Abb. 225.0 mm)
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Jenseits der Person : Zur Subjektivierung von Kollektiven (Praktiken der Subjektivierung 10) (2018. 336 S. 12 SW-Abb. 225.0 mm)  Paperback

Herausgegeben von Alkemeyer, Thomas/ Broeckling, Ulrich/ Peter, Tobias

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Räume zwischen Kunst und Religion : Sprechende Formen und religionshybride Praxis (rerum religionum. Arbeiten zur Religionskultur 1) (2019. 240 S. 56 SW-Abb., 6 Farbabb. 225.0 mm)
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Räume zwischen Kunst und Religion : Sprechende Formen und religionshybride Praxis (rerum religionum. Arbeiten zur Religionskultur 1) (2019. 240 S. 56 SW-Abb., 6 Farbabb. 225.0 mm)  Paperback

Herausgegeben von Mickan, Antje/ Klie, Thomas/ Berger, Peter A.

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