Lernen in 3D - Akzeptanz virtueller Lernumgebungen : Eine empirische Untersuchung zur Akzeptanzbildung einer digitalen Lerninnovation (2020 164 S.  220 mm)
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Lernen in 3D - Akzeptanz virtueller Lernumgebungen : Eine empirische Untersuchung zur Akzeptanzbildung einer digitalen Lerninnovation (2020 164 S. 220 mm)  Paperback

Reichert, Christopher

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