»It's too funny to be science« : Goffmans Rahmenanalyse und die Untersuchung von interkulturellen Videokonferenzen. Diss. Univ. Bremen 2010 (Analyse und Forschung Bd.72) (2011. 308 S. 220 mm)
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»It's too funny to be science« : Goffmans Rahmenanalyse und die Untersuchung von interkulturellen Videokonferenzen. Diss. Univ. Bremen 2010 (Analyse und Forschung Bd.72) (2011. 308 S. 220 mm)  Paperback

Luebcke, Eileen

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Forschendes Lernen in der Studieneingangsphase : Empirische Befunde, Fallbeispiele und individuelle Perspektiven (1. Aufl. 2019)
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Forschendes Lernen in der Studieneingangsphase : Empirische Befunde, Fallbeispiele und individuelle Perspektiven (1. Aufl. 2019)  Paperback,  言語:GER

Reinmann, Gabi (EDT)/ Lübcke, Eileen (EDT)/ Heudorfer, Anna (EDT)

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