Mathematiklernen vom Kindergarten bis zum Studium : Kontinuität und Kohärenz als Herausforderung für den Mathematikunterricht (2009. 344 S. 23.5 cm)
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Mathematiklernen vom Kindergarten bis zum Studium : Kontinuität und Kohärenz als Herausforderung für den Mathematikunterricht (2009. 344 S. 23.5 cm)  Paperback

Herausgegeben von Heinze, Aiso/ Gruessing, Meike

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Die Entwicklung mathematischen Denkens in Kindergarten und Grundschule : Beobachten - Fördern - Dokumentieren (4. Aufl. 2016. 217 S. 24 cm)
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Die Entwicklung mathematischen Denkens in Kindergarten und Grundschule : Beobachten - Fördern - Dokumentieren (4. Aufl. 2016. 217 S. 24 cm)

Herausgegeben von Gruessing, Meike/ Peter-Koop, Andrea

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  • MILDENBERGER(2016発売)
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