音の知覚と音楽を聴くこと:現象学・解釈学・教育哲学的アプローチ<br>Tonwahrnehmung und Musikhören : Phänomenologische, hermeneutische und bildungsphilosophische Zugänge (Phänomenologische Untersuchungen 34) (2016. 317 S. 214 mm)
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音の知覚と音楽を聴くこと:現象学・解釈学・教育哲学的アプローチ
Tonwahrnehmung und Musikhören : Phänomenologische, hermeneutische und bildungsphilosophische Zugänge (Phänomenologische Untersuchungen 34) (2016. 317 S. 214 mm)
 Paperback

Geisler, Josephine/ Herausgegeben:Waldenfels, Bernhard

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  • BRILL FINK; BRILL | FINK(2016発売)
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"In-Musik-sein" - die musikalische Situation nach Günther Anders : Interdisziplinäre Annäherungen in musikpädagogischer Absicht (wiener reihe musikpädagogik 3) (2022. 356 S. 23.5 cm)
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"In-Musik-sein" - die musikalische Situation nach Günther Anders : Interdisziplinäre Annäherungen in musikpädagogischer Absicht (wiener reihe musikpädagogik 3) (2022. 356 S. 23.5 cm)  Paperback

Herausgegeben:Khittl, Christoph/Mitarbeit:Khittl, Christoph/ Hirsch, Markus/ Bugiel, Lukas/ Ellensohn, Reinhard/ Geisler, Josephine/ Hofer, Elisabeth/ Kadla, Anna-Katharina/ Kinsky, Veronika/ Lahmer, Jul

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