Wissenschaftspropädeutik und Mathematikunterricht in der gymnasialen Oberstufe : Kompetenzen von Lernenden und Vorstellungen von Mathematiklehrkräften (Empirische Studien zur Didaktik der Mathematik 45) (2024. 312 S. 24 cm)
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Wissenschaftspropädeutik und Mathematikunterricht in der gymnasialen Oberstufe : Kompetenzen von Lernenden und Vorstellungen von Mathematiklehrkräften (Empirische Studien zur Didaktik der Mathematik 45) (2024. 312 S. 24 cm)  Paperback

Fesser, Patrick

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