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Zur Implementation des Konzepts Bildung für nachhaltige Entwicklung : Eine Studie an weiterführenden Schulen in Nordrhein-Westfalen. Dissertationsschrift (Empirische Erziehungswissenschaft Bd.54) （2014. 254 S. 21 cm）
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Zur Implementation des Konzepts Bildung für nachhaltige Entwicklung : Eine Studie an weiterführenden Schulen in Nordrhein-Westfalen. Dissertationsschrift (Empirische Erziehungswissenschaft Bd.54) （2014. 254 S. 21 cm）  Paperback

Buddeberg, Magdalena

  • ウェブストア価格 ¥7,396（本体¥6,724）
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DoProfiL - Das Dortmunder Profil für inklusionsorientierte Lehrerinnen- und Lehrerbildung （2018. 304 S. 24 cm）
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DoProfiL - Das Dortmunder Profil für inklusionsorientierte Lehrerinnen- und Lehrerbildung （2018. 304 S. 24 cm）  Paperback

Herausgegeben:Hussmann, Stephan/ Welzel, Barbara/Mitarbeit:Hussmann, Stephan/ Welzel, Barbara/ Ackermann, Lena/ Bartz, Janieta/ Bender, Carsten/ Beutel, Silvia-Iris/ Bosse, Ingo/ Buddeberg, Magdalena/ Delu

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Schule als Ort gesellschaftlicher Teilhabe : Bildungswissenschaftliche Perspektiven, Schulkonzepte und Schulprofile im Fokus (Profilentwicklung im Bildungswesen 2) （2022. 178 S. 24 cm）
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Schule als Ort gesellschaftlicher Teilhabe : Bildungswissenschaftliche Perspektiven, Schulkonzepte und Schulprofile im Fokus (Profilentwicklung im Bildungswesen 2) （2022. 178 S. 24 cm）  Paperback

Herausgegeben:Hornberg, Sabine/ Buddeberg, Magdalena/Mitarbeit:Haas, Mareike/ Henke, Vanessa/ Krieg, Maria/ Nonte, Sonja/ Shure, Saphira/ Sonnenburg, Nadine/ Steinbach, Anja/ Stubbe, Tobias C./ Szaká/cs-B

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  • WAXMANN VERLAG GMBH（2022発売）
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