Dissonanzen in der Deutschlehrerbildung : Theoretische, empirische und hochschuldidaktische Perspektiven (Didaktik der deutschen Sprache und Literatur 1) (242 S. 24 cm)
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Dissonanzen in der Deutschlehrerbildung : Theoretische, empirische und hochschuldidaktische Perspektiven (Didaktik der deutschen Sprache und Literatur 1) (242 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben:Fuehrer, Carolin/ Fuehrer, Felician-Michael/Mitarbeit:Fuehrer, Carolin/ Fuehrer, Felician-Michael/ Averintseva-Klisch, Maria/ Beisswenger, Michael/ Bremerich-Vos, Albert/ Buchholtz, Christiane

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Auf dem Weg zum Ganztagsgymnasium : Erste Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitforschung zum Projekt Ganz In (2015. 554 S. 24 cm)
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Auf dem Weg zum Ganztagsgymnasium : Erste Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitforschung zum Projekt Ganz In (2015. 554 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben:Wendt, Heike/ Bos, Wilfried/Mitarbeit:Wendt, Heike/ Bos, Wilfried/ Baumann, Shareen/ Becker, Dominik/ Bongartz, Maria/ Brandstetter, Miriam/ Bremerich-Vos, Albert/ Bronner, Ines/ Drossel, K

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IGLU 2016 : Lesekompetenzen von Grundschulkindern in Deutschland im internationalen Vergleich (2017. 342 S. 29.7 cm)
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IGLU 2016 : Lesekompetenzen von Grundschulkindern in Deutschland im internationalen Vergleich (2017. 342 S. 29.7 cm)  Paperback

Herausgegeben:Hussmann, Anke/ Lankes, Eva-Maria/ McElvany, Nele/ Stubbe, Tobias C./ Valtin, Renate/ Wendt, Heike/ Bos, Wilfried/ Bremerich-Vos, Albert/ Kasper, Daniel/Mitarbeit:Hussmann, Anke/ Lankes, Eva-

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