Berücksichtigung schulischer und lebensweltlicher Mehrsprachigkeit im Spanischunterricht : Eine empirische Studie (Studien zur Fremdsprachendidaktik und Spracherwerbforschung 13) (2019. 344 S. 7 Abb., 12 Diagr., 8 Tabellen. 21 cm)
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Berücksichtigung schulischer und lebensweltlicher Mehrsprachigkeit im Spanischunterricht : Eine empirische Studie (Studien zur Fremdsprachendidaktik und Spracherwerbforschung 13) (2019. 344 S. 7 Abb., 12 Diagr., 8 Tabellen. 21 cm)  Paperback

Bermejo Muñ/oz, Sandra

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  • WVT WISSENSCHAFTLICHER VERLAG TRIER(2019発売)
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Spanischunterricht weiterentwickeln, Perspektiven eröffnen : E/LE hacia el futuro - Desarrollando perspectivas (Studien zur Fremdsprachendidaktik und Spracherwerbforschung bd.4) (2015. 234 S. 28 Abb. 210 mm)
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Spanischunterricht weiterentwickeln, Perspektiven eröffnen : E/LE hacia el futuro - Desarrollando perspectivas (Studien zur Fremdsprachendidaktik und Spracherwerbforschung bd.4) (2015. 234 S. 28 Abb. 210 mm)  Paperback

Herausgegeben von Gruenewald, Andreas/ Roviro, Barbara/ Muñ/oz, Sandra Bermejo

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