Die Marke Chanel als Objekt der Begierde und des Konsums : Der Einfluss der Marke auf das Verhalten und die Meinung von Konsumenten und Nicht-Konsumenten (2025. 76 S. 220 mm)
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Die Marke Chanel als Objekt der Begierde und des Konsums : Der Einfluss der Marke auf das Verhalten und die Meinung von Konsumenten und Nicht-Konsumenten (2025. 76 S. 220 mm)  Paperback

Giordani, Luiza/Machado, Mª/ Berenice

  • ウェブストア価格 ¥12,344(本体¥11,222)
  • OMNISCRIPTUM; VERLAG UNSER WISSEN(2025/05発売)
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La marque Chanel comme objet de désir et de consommation : L'influence de la marque sur le comportement et l'opinion des consommateurs et des non-consommateurs (2025. 76 S. 220 mm)
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La marque Chanel comme objet de désir et de consommation : L'influence de la marque sur le comportement et l'opinion des consommateurs et des non-consommateurs (2025. 76 S. 220 mm)  Paperback

Giordani, Luiza/Machado, Mª/ Berenice

  • ウェブストア価格 ¥12,344(本体¥11,222)
  • OMNISCRIPTUM; EDITIONS NOTRE SAVOIR(2025/05発売)
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Il marchio Chanel come oggetto di desiderio e di consumo : L'influenza del marchio sul comportamento e sull'opinione dei consumatori e dei non consumatori (2025. 72 S. 220 mm)
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Il marchio Chanel come oggetto di desiderio e di consumo : L'influenza del marchio sul comportamento e sull'opinione dei consumatori e dei non consumatori (2025. 72 S. 220 mm)  Paperback

Giordani, Luiza/Machado, Mª/ Berenice

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  • OMNISCRIPTUM; EDIZIONI SAPIENZA(2025/05発売)
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Marka Chanel jako obiekt pozadania i konsumpcji : Wplyw marki na zachowania i opinie konsumentów i osób niebedacych konsumentami (2025. 72 S. 220 mm)
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Marka Chanel jako obiekt pozadania i konsumpcji : Wplyw marki na zachowania i opinie konsumentów i osób niebedacych konsumentami (2025. 72 S. 220 mm)  Paperback

Giordani, Luiza/Machado, Mª/ Berenice

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School Basin: Eine Unterstützungsstruktur für Forschung und Umwelterziehung : Praktiken der Umwelterziehung als grundlegende Leitlinie für die Umsetzung eines Schulbeckens (2025. 56 S. 220 mm)
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School Basin: Eine Unterstützungsstruktur für Forschung und Umwelterziehung : Praktiken der Umwelterziehung als grundlegende Leitlinie für die Umsetzung eines Schulbeckens (2025. 56 S. 220 mm)  Paperback

Lopes de Oliveira, Juliana/Bezerra Lopes, Mª/ do Socorro

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Le bassin scolaire : une structure d'appui pour la recherche et l'éducation à l'environnement : Les pratiques d'éducation à l'environnement comme ligne directrice pour la mise en oeuvre d'un bassin scolaire (2025. 52 S. 220 mm)
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Le bassin scolaire : une structure d'appui pour la recherche et l'éducation à l'environnement : Les pratiques d'éducation à l'environnement comme ligne directrice pour la mise en oeuvre d'un bassin scolaire (2025. 52 S. 220 mm)  Paperback

Lopes de Oliveira, Juliana/Bezerra Lopes, Mª/ do Socorro

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Bacino scolastico: una struttura di supporto per la ricerca e l'educazione ambientale : Pratiche di educazione ambientale come linea guida di base per l'implementazione di un bacino scolastico (2025. 52 S. 220 mm)
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Bacino scolastico: una struttura di supporto per la ricerca e l'educazione ambientale : Pratiche di educazione ambientale come linea guida di base per l'implementazione di un bacino scolastico (2025. 52 S. 220 mm)  Paperback

Lopes de Oliveira, Juliana/Bezerra Lopes, Mª/ do Socorro

  • ウェブストア価格 ¥8,880(本体¥8,073)
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Basen szkolny: struktura wspierajaca badania i edukacje ekologiczna : Praktyki w zakresie edukacji ekologicznej jako podstawowe wytyczne do wdrozenia szkolnego basenu (2025. 52 S. 220 mm)
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Basen szkolny: struktura wspierajaca badania i edukacje ekologiczna : Praktyki w zakresie edukacji ekologicznej jako podstawowe wytyczne do wdrozenia szkolnego basenu (2025. 52 S. 220 mm)  Paperback

Lopes de Oliveira, Juliana/Bezerra Lopes, Mª/ do Socorro

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Der Prozess der Ausbildung von Umweltpädagogen : Ausbildung von Erziehern (2025. 100 S. 220 mm)
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Der Prozess der Ausbildung von Umweltpädagogen : Ausbildung von Erziehern (2025. 100 S. 220 mm)  Paperback

C. Santiago da Luz, Priscyla/V. da Silva, Mª/ de Fá/tima

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Le processus de formation des éducateurs au patrimoine environnemental : La formation des éducateurs (2025. 100 S. 220 mm)
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Le processus de formation des éducateurs au patrimoine environnemental : La formation des éducateurs (2025. 100 S. 220 mm)  Paperback

C. Santiago da Luz, Priscyla/V. da Silva, Mª/ de Fá/tima

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