Inklusionen und Exklusionen in Schülerinteraktionen : Empirische Rekonstruktionen in jahrgangsübergreifenden Lerngruppen an einer Förderschule und an einer inklusiven Grundschule (Perspektiven sonderpädagogischer Forschung) (2017. 166 S. 23.5 cm)
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Inklusionen und Exklusionen in Schülerinteraktionen : Empirische Rekonstruktionen in jahrgangsübergreifenden Lerngruppen an einer Förderschule und an einer inklusiven Grundschule (Perspektiven sonderpädagogischer Forschung) (2017. 166 S. 23.5 cm)  Paperback

Hackbarth, Anja

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ZISU 10, 2021 - Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung (ZISU - Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung. Empirische Beiträge aus Erziehun) (2021. 164 S. 240 mm)
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ZISU 10, 2021 - Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung (ZISU - Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung. Empirische Beiträge aus Erziehun) (2021. 164 S. 240 mm)  Paperback

Herausgegeben:Bonnet, Andreas/ Paseka, Angelika/ Proske, Matthias/Mitarbeit:Ploeger, Simone/ Fuerstenau, Sara/ Schierz, Matthias/ Pallesen, Hilke/ Kabel, Sascha/ Pollmanns, Marion/ Hackbarth, Anja/ Stosic,

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Sorge und Solidarität : Erziehungswissenschaftliche Verhältnisbestimmungen zwischen Inklusion und Exklusion (Schriftenreihe der AG Inklusionsforschung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)) (2025. 258 S. 210 mm)
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Sorge und Solidarität : Erziehungswissenschaftliche Verhältnisbestimmungen zwischen Inklusion und Exklusion (Schriftenreihe der AG Inklusionsforschung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)) (2025. 258 S. 210 mm)  Paperback

Herausgegeben:Schuppener, Saskia/ Budde, Juergen/ Boger, Mai-Anh/ Leonhardt, Nico/ Goldbach, Anne/ Hackbarth, Anja/ Dogmus, Aysun/ Mackert, So/Mitarbeit:Moll, Mirko/ Kessler, Dominic/ Puhr, Kirsten/ Schell

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Erfahrungen von Exklusion : Differenzsensible und diskriminierungskritische Perspektiven auf pädagogische Handlungsfelder (Schriftenreihe der AG Inklusionsforschung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)) (2024. 247 S. 210 mm)
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Erfahrungen von Exklusion : Differenzsensible und diskriminierungskritische Perspektiven auf pädagogische Handlungsfelder (Schriftenreihe der AG Inklusionsforschung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)) (2024. 247 S. 210 mm)  Paperback

Herausgegeben:Hackbarth, Anja/ Haeseker, Anne Verena/ Panagiotopoulou, Julie Argyro/ Bender, Saskia/ Boger, Mai-Anh/ Braeu, Karin/Mitarbeit:Bender, Saskia/ Ludwig, Johannes/ Doerner, Olaf/ Buchner, Tobias

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Erziehungswissenschaftliche Grundbegriffe im Spiegel der Inklusionsforschung (Schriftenreihe der AG Inklusionsforschung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)) (2023. 238 S. 210 mm)
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Erziehungswissenschaftliche Grundbegriffe im Spiegel der Inklusionsforschung (Schriftenreihe der AG Inklusionsforschung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)) (2023. 238 S. 210 mm)  Paperback

Herausgegeben:Sturm, Tanja/ Balzer, Nicole/ Budde, Juergen/ Hackbarth, Anja/Mitarbeit:tom Dieck, Fenna/ Goldmann, Daniel/ Simon, Toni/ Gerstenberg, Frauke/ Ricken, Norbert/ Boehmer, Anselm/ Engel, Juliane

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