ブレンディッド・ラーニングの衝撃 - 「個別カリキュラム×生徒主導×達成度基準」を実現し
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ブレンディッド・ラーニングの衝撃 - 「個別カリキュラム×生徒主導×達成度基準」を実現し

ホーン,マイケル・B.〈Horn,Michael B.〉/ステイカー,ヘザー【著】〈Staker,Heather〉/小松 健司【訳】

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  • 教育開発研究所(2017/04発売)
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