Ethisch-moralische Kompetenz als Teil öffentlicher Bildung : Der Berliner Ansatz zur Konstruktion und Erhebung ethisch-moralischer Kompetenzniveaus im öffentlichen Erziehungs- und Bildungssystem mit einem Ausblick auf Projekte zur ETiK-Inte (2016. 296 S. 34 Tabellen, 37 SW-Abb. 23.5 cm)
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Ethisch-moralische Kompetenz als Teil öffentlicher Bildung : Der Berliner Ansatz zur Konstruktion und Erhebung ethisch-moralischer Kompetenzniveaus im öffentlichen Erziehungs- und Bildungssystem mit einem Ausblick auf Projekte zur ETiK-Inte (2016. 296 S. 34 Tabellen, 37 SW-Abb. 23.5 cm)  Paperback

Benner, Dietrich/Nikolova, Roumiana/ Mitarbeit:Benner, Dietrich/ Nikolova, Roumiana/ Stepkowski, Dariusz/ Peng, Zhengmei/ English, Andrea R./ Schluss, Henning/ von Heynitz, Martina/ Ivanov, Stanislav/ Ksionek,

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Bildungsgerechtigkeit als Versprechen : Zur Rechtfertigung und Infragestellung eines mehrdeutigen Konzepts (2019. 288 S. 24 cm)
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Bildungsgerechtigkeit als Versprechen : Zur Rechtfertigung und Infragestellung eines mehrdeutigen Konzepts (2019. 288 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben:Bellmann, Johannes/ Merkens, Hans/Mitarbeit:Benner, Dietrich/ Fend, Helmut/ Heid, Helmut/ Kraul, Margret/ Oser, Fritz/ Ruhloff, Joerg/ Waldow, Florian

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