- ホーム
- > 電子書籍
- > 教養文庫・新書・選書
内容説明
「私は本になります」――古今東西の書物を読み漁ってきた編集工学者が，愛着をもつ「本」たちを主人公に据え，「日本という方法」を軸に，書物の来歴，読み方，編集術を余すところなく開陳する．伝説の私塾「連塾」の最終講義を書籍化！垂涎の『千夜千冊』全集特別巻所収「ぼくの読書術」を付録として収録する．
目次
はじめに
第一部
第一景 テスト氏との一夜
私は本になります／ヴァレリーの精神の一撃／精神の一撃を受けたもう一人の男／ヴァレリーと露伴とピアノ／思考に割れ目をつくる読書
第二景 死者の書
語り部とともに言葉がめざめる／中将姫伝説と阿弥陀信仰／擬死再生という方法／本居宣長の方法──「からごころ」を排する／二つの本の読み方
第三景 サイの国から
白川静の漢字革命／言葉は行ったり来たりする／和漢をジグザグにまたぐ
第四景 黒板銀河鉄道
宮沢賢治が描いたドップラー効果／青い電気化学への憧れ／もうひとつの『銀河鉄道の夜』／欠けたものを探して／英雄伝説に共通するもの／読書はつねに片思い
第二部
第五景 アインシュタインの林檎
湯川秀樹と野尻抱影／絶対モデルと相対モデル／相対性理論が生まれた三つの前提
「重力場」という見方／すべての真相は「抜き型」である／昔の光がいまここに届いている／こんな科学書に影響を受けてきた
第六景 生命の塵
われわれは「一個の生命」ではない／生物とはどういうものなのか／ＲＮＡはエディターシップのルーツ／生命の経てきた歴史をたどる
第三部
第七景 虹色のトロツキー
二人の松岡正剛／革命家はみんな挫折者だった／山本耀司による「いかがわしい服」／一瞬にして両性になれる服／神なるオオカミと群れるオオカミ
第八景 ＺＥＡＭＩ条々
物語が国語をつくる／境界にいるワキという存在／屈原の「離騒」を能仕立てで再現する／ダンテ『神曲』と能の共通性／シェイクスピアが描いた世界の「裂け目」／謡曲の「鍵穴」を開ける鍵をどれだけもっているか
第九景 ぼくの読書編集術
読書には「顕読」と「潜読」がある／アブダクションをはたらかせる／編集工学的読書とアルス・コンビナトリア／二五冊の本による連綿草／グレン・グールドに想いを託して
附録：ぼくの読書術
00 読書の謎／01 読書の多様性／02 本と出会うとき／03 書店をたのしむ／04 図書館へ行く／05 本との接し方／06 読中のこと／07 マーキングする／08 音読する
09 言葉と付き合う／10 思速で読む／11 自伝や日記と伴走する／12 物語のなかに入りきる／13 編集に乗る・編集で読む／14 文庫・新書・辞典の活用／15 年表に書き込む／16 科学する読書／17 本棚をつくる／18 書物を観じる／19 メディアとして読む／20 書物とともに動く構造／21 「読む＝書く」ということ／22 「千夜千冊」の書き方／23 読書術秘訣
さよなら連塾、またきて本塾
スタッフ一覧
