内容説明
学級システムや授業づくり、保護者との連携、トラブル対応など、「むずかしい学級」の運営は、“いつものやり方”が通用しないことだらけ。そんな学級の運営に悩む先生のために、４月の出会いから３月の別れまで、各時期ですべきことを超具体的に解説します。
感想・レビュー
※以下の感想・レビューは、株式会社ドワンゴの提供する「読書メーター」によるものです。
松村 英治
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とても具体的でためになる。2026/04/04
Lin
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仕事につまずいて、いろんな本を読んだけれど、一番良かった本。 あの時どうしたらよかったのか、こんな手立てがあったのか、私にはこれが足りてない、など発見がたくさんある。具体例が載っているのがとてもありがたく、次年度、この本を読み返しながら、また向き合いたいと思えました。2026/03/26
ぽいず
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「むずかしい学級」の担任になったらまず読む本…「叱るよりも仕掛ける」ことの大切さが痛いほど良く分かりました。（今まで厳しく指導してきた子と、その後良い関係を築けたことが無かった）子どもに自分で気づかせて、行動を改善していけるような仕組み作りを4月から頑張りたいと思います。2026/03/21
