内容説明
すべての子どもが学びやすい環境とは何か? なぜ、どうやって、どう関わるか―自由進度学習のすべてをデザインしてこそ、一人ひとりの学びを支えられる。「けテぶれ」×自由進度学習で追い求めた3年間。試行錯誤の全記録。
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すべての子どもが学びやすい環境とは何か? なぜ、どうやって、どう関わるか―自由進度学習のすべてをデザインしてこそ、一人ひとりの学びを支えられる。「けテぶれ」×自由進度学習で追い求めた3年間。試行錯誤の全記録。