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内容説明
普遍、コンプライアンス、仮説……こどもの「どんな意味？」に一発解答！
世界を「知る」「考える」ための好奇心がぐんぐん伸びる
小学生向けキーワード集！
世の中を説明する、「考える」ことの本質を知る、人の気持ちや行動を説明する、最近よく聞く新しい常識など、小学生から知っておきたいキーワードを集めて解説！
毎日１キーワード、70日で世界を「知る」「考える」ための土台をつくります。
キーワードに関連するマメ知識、歴史に残る「名言コラム」も人物伝とともに収録し、語彙力とともに教養力もアップ！
総ルビ・イラスト入りで、こどもが自分ですいすい読める一冊。自学自習の芽を育てます。
国語で出題される文章を読み解く、社会の時事問題の理解を促す……など、中学受験対策にもマル。
一家に一冊！ ニュースを見ながら「これってどんな意味だろう？」と、家族で学ぶのもオススメです。
目次
はじめに／この本の読み方・使い方／第1週 状況を判断するには？／1日め 矛盾／2日め 多様性／3日め 疑似／バーチャル（仮想）／4日め えせ／フェイク／5日め カテゴリー（範疇）／6日め 普遍／特殊／7日め 保守／ラディカル（革新）／名言コラム1 孔子「義を見て為ざるは、勇なきなり」／第2週 世界を動かしているものは？／1日め システム／2日め コンセプト（概念）／3日め 理念／4日め 規範／ルール／5日め トレードオフ／6日め 近代化／7日め グローバリゼーション／名言コラム2 福沢諭吉「天は人の上に人を造らず、人の下に人を造らず」／第3週 世の中を説明するには？〔基本編〕／1日め 合理／非合理／2日め 科学的／3日め 因果関係／4日め パラダイム／5日め デフォルメ（誇張）／6日め メタファー（比喩）／7日め 仮説／名言コラム3 シェイクスピア「生きるべきか、死ぬべきか、それが問題だ」／第4週 世の中を説明するには？〔応用編〕／1日め 弁証法（正反合、対話法）／2日め カオス／コスモス／3日め 陽と陰／4日め 予定調和／5日め エントロピー／6日め クリティカル／7日め バイアス／名言コラム4 アインシュタイン「Ｅ＝ｍｃ２（Ｅイコールｍｃ２乗）」／第5週 「観察する」ってこういうこと／1日め 先入観／2日め 固定観念／3日め メタ／4日め 主観／客観／5日め ポジティブ／ネガティブ／6日め 凝視／俯瞰／7日め ミクロ／マクロ／名言コラム5 デカルト「われ思う、ゆえにわれあり」／第6週 「考える」ってこういうこと／1日め 具体的／抽象的／2日め 一般的／個人的／3日め 絶対的／相対的／4日め 哲学／5日め 理性／感情／6日め センス／7日め 偶然／必然／名言コラム6 ソクラテス「無知の知」／第7週 人の心を説明するには？〔基本編〕／1日め アイデンティティ／2日め 利己的／利他的／3日め 自己中心的／4日め カリスマ／5日め 楽観主義／悲観主義／6日め 承認欲求／7日め ストイック／名言コラム7 パスカル「人間は考える葦である」／第8週 人の心を説明するには？〔応用編〕／1日め トラウマ／2日め コンプレックス／3日め ダブルスタンダード／4日め ジレンマ／5日め カタルシス／6日め ゾーン／7日め 主体的／受動的／名言コラム8 『平家物語』「おごれる人も久しからず」／第9週 自分がどう行動するか？／1日め 戦略／戦術／2日め 短期／中期／長期／3日め マルチタスク／4日め ユーティリティ／5日め プライオリティ／6日め フィードバック／7日め コスパ／タイパ／名言コラム9 兼好法師「つれづれなるままに、日くらし、硯にむかひて」／第10週 時代は変わる！ 現代の常識／1日め サステナブル（持続可能）／2日め コンプライアンス／3日め ハラスメント／4日め リテラシー／5日め グレーゾーン／ホワイト／ブラック／6日め エビデンス／7日め ジェンダー／名言コラム10 スティーブ・ジョブズ「ハングリーであれ、愚か者であれ」／参考資料／五十音キーワードさくいん
