祥伝社新書 「頭がいい」とは何か

著者名：勅使川原真衣

祥伝社（2026/02発売）

• ISBN：9784396117276

内容説明

「頭がいい」とは、いったい何を指す言葉なのか。

成績がいいこと？　仕事ができること？　地頭がいいこと？　空気が読めること？　主体性があること？
私たちは学校から職場、さらには私生活に至るまで、無意識のうちに「頭がいい／悪い」という尺度で人を測り、また自分自身も測られてきました。
いまや、書店には「頭がいい人の○○術」のように、「頭がいい」をタイトルに冠する本が氾濫しています。

この曖昧で便利な言葉が広く使われるようになった背景には、〈能力主義〉の存在があります。
能力主義とは、「能力」を個人の資質や努力の結果とみなし、優れた者が多くを得ることを正当化する考え方です。しかし現実には、運や環境、偶然といった要素までもが「能力」に回収され、「評価に晒され続けること」が当たり前になった社会は、多くの人に生きづらさをもたらしています。

外資系コンサルティングファーム勤務を経て独立した著者は、「頭がいい」という言葉の曖昧さを手がかりに、能力主義が生む生きづらさの構造を解きほぐしていきます。

■「頭がいい」子に育てたい、という親の願いは正義なのか。
■「私、頭が悪いので」という前置きに込められた意味とは。
■「頭がいい」は、本当に〈良い〉ことなのか。

評価に振り回されずに生きるための、ポスト能力主義の思考を提示します。

感想・レビュー

※以下の感想・レビューは、株式会社ドワンゴの提供する「読書メーター」によるものです。

[タカナとダイアローグ]

4冊くらい読んだ勅使川原先生の本だけど、読みやすさとエッセンシャルさは抜群であった。素朴に納得してしまっている「頭が良い」という、何にでも使えるマジックワードを腑分けしていくことから始めようと思った。英語だと、スマートやインテリジェンスやクレバーがあるけれど、日本語は状況依存で使いやすすぎる。(各国で似たような事情はあると思うけど) 大きな主張である、ジョブディスクリプションについては、ジョブ型雇用の本を読んでいることもあるけど重要だとですね。発音しづらすぎて、なんか言い換えはないだろか‥さがす。

2026/02/12

[totuboy]

現在の教育の評価の問題とも関わってくる。社会がどんな人間を求めるのか、ということをもう一度考え直し、「型」にはまるような人間を作るのではなく、その人の持つ形が（ありのままの姿が）どのように社会に貢献できるかという視点の転換が必要。教育の在り方として、多様性の包摂ということも謳われている。次期学習指導要領の考え方も、もっと広く一般的に意見を募り、社会全体で教育とはどうあるべきかを考えていきたい。

2026/02/16

[Rikiya]

メリトクラシーを業績主義ではなく「能力」主義と訳すことによってその枠組みが不明瞭になる。その枠組みの不明瞭さが権力にとっては非常に有効に作用するという見方がすごく腑に落ちた。 職務要件の不明確さによる働きにくさは現在自分も感じていることで、自分事として読めた。学校現場で働くと、学校自体も生き残りをかけてよい教育、よい実績が求められるため、どうしても生徒たちにも能力主義に染まった目線を向けざるを得ない現状が苦しい。偏差値という１次元でない軸も忘れずに一人一人と向き合い、存在の承認を忘れずに働きたいと思う。

2026/02/04

[miharasi_mamiya]

企業が明確な業務内容を定義できないため、頭がいいというふわっとしたイメージだけで求められる人材が示されて、頭がいいというワードになんでもかんでもよいと思われる言葉が盛り込まれて肥大化していったようである。人手不足の現在、人を切り捨てるのではなく、一人一人のできることを認めて活躍できるようにした方がよいのではないのかという内容。

2026/02/18

[インフルB型]

頭がいい人の〜的な本の流行りや頭悪い人への排他思想批判はわかるんですがじゃあどうするかの部分が頭に残ってないです。

2026/02/03