地域がつくる子どもの居場所──不登校になっても孤立しないまちづくり

著者名：西垣順子【編著】/武井哲郎【編著】/伊田勝憲【編著】/村上悟【著】/西村俊昭【著】/山口美知子【著】

晃洋書房（2025/11発売）

• ISBN：9784771039957

内容説明

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安心して休む。いっきり遊び、思いっきり学ぶ。子どもの居場所〈サードプレイス〉がある地域〈まち〉を立ち上げよう。学校以外の居場所はどこにあるの？　不登校の子どもが安心して過ごせる地域とは？　子どもを孤立させない！　保護者を孤立させない！　あらゆる子どもの育ちと学びを支える まちづくりの挑戦。

感想・レビュー

※以下の感想・レビューは、株式会社ドワンゴの提供する「読書メーター」によるものです。

[ヒラ[e-mail]]

以前、自分が学校教育現場の近くにいた時、不登校は学校を中心にして、教員、保護者が子どもを学校に行かせるための検討課題であって、子どものことを考えることは優先されなかったように思います。 増え続ける子どもたちの不登校に、子どもたちの生き方を第一に、地域支援を考えるという取り組み事例に、驚き感動しました。 お仕着せ教育ではなくて、生き方育成の思想は大切だと思います。

2026/06/05

[なおなお]

滋賀県でのフリースクール、学童など地域で活動する団体の実践をまとめたもの。特定非営利活動法人碧いびわ湖からの受託研究「子ども、若者の育ちの場が地域と共に育つための評価方法の開発」の助成を受けた研究の成果に関連した本。学校教育と地域福祉の連携を実現しようとしている。仕組みが必要で誰とどのようにつくっていくか踏み込まないと連携が形骸化すると危惧している。

2026/04/01