内容説明
まちづくりの場で図書館が担う重要な役割とは何か？ 「読書バリアフリー」に図書館はどんなふうに取り組んでいるのか？ デジタル化やAIは図書館をどう変えるのか？ 図書館員の働き方の課題とはどのようなことか？
公共図書館システムの構築にSEとして長年携わり、全国の図書館を見つめてきたライブラリーコーディネーターが、本を通じた地域活性化の取り組み、困難を抱えた人々のための利用環境づくり、情報化社会での役割、さらには職場での人間関係や働き方など、図書館をめぐるさまざまな事柄を展望する。
意欲的な取り組みをしている図書館の数々を訪れ、地域と図書館が一丸になった交流イベントに駆け付け、電子書籍やLLブックの製作を実際に体験し、図書館や読書環境、職場での人間関係に関する各種の講座や勉強会にも参加。各地に足を運びながら、図書館の現在地を多彩な視点から描き出していく。
図書館の「いま」に向き合い、図書館の「これから」を考えるヒントが詰まった一冊。
目次
まえがき
第１章 まちと向き合う
地域と図書館と出版社のコラボ――佐倉市立志津図書館の本気（マジ）BOOKフェス2019
高齢者の健康維持に図書館ができること――山武市の「転倒骨折予防プロジェクト」
緩やかに人と人をつないでいく――名古屋市図書館の「ここにもライブラリー」と「シバテーブル」
まちの暮らしとともに――豊橋市まちなか図書館
町の歴史を知りたい――大森町を元気にするプロジェクト
市民でつくる歴史のアーカイブ――宝塚市立図書館の市制七十周年記念イベント、宝塚学、マチ文庫、「生きるのヘタ会？」
本を通してまちと関わる――ISまちライブラリー、松が丘はりねずみ図書館、広陵まちじゅう図書館
第２章 やさしさと向き合う――認知症、マルチメディアデイジー図書、LLブック
「認知症の人にやさしい小さな本棚」研修から
重度障害者の就労を支援――重度障害のある方によるマルチメディアデイジー図書製作の報告会
「LLブックをつくろう」研修奮闘記
第二十回LLブックセミナーin大阪市立中央図書館
第３章 情報と向き合う――オンラインセミナー、ウィキペディアタウン、聞き書き甲子園
共同知を編集する図書館――ヒト・モノ・コトを結ぶ場づくり
ソーシャルイノベーションを巻き起こす図書館――これからの司書のスキルを考える
恩納村文化情報センターと恩納村ウィキペディアタウン
「名人」の知恵にふれる――高校生たちの聞き書き甲子園
第４章 デジタルと向き合う――情報リテラシー、AI、電子書籍
インターネットとの付き合い方を図書館で学ぶ――子育て世代向け講座「ネット情報の海に溺れない学び方・学ばせ方」
はまどおり大学オンライン講演会「ネット利用に潜む危険性について――子どもたちの現状」
学校でのデジタルメディアの現状と未来への期待――「デジタル社会は子どもの読書環境をどう豊かにできるか？」シンポジウム
AI時代に「紙の本」「レファレンス業務」は必要か――身体性認知論から考える
電子書籍の未来は――電流協電子図書館セミナー「電子図書館・電子書籍サービス調査報告2023」
電子書籍を作ってみる――Romancerで電子書籍の作成体験
第５章 仕事と向き合う――会計年度任用職員制度、働き方のコミュニケーション
非正規雇用の待遇改善を目指して――図書館問題研究会第六十六回全国大会について
現場からの多様な声を聞く――「「女性」から考える非正規公務問題」シンポジウムに参加して
心理学を職場の人間関係に生かす
仕事に取り組む心の健康――ワーク・エンゲージメントの紹介
国会での議論の重要性――衆議院第二議員会館での「図書館の現状と改革の課題」鼎談
あとがき
感想・レビュー
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