内容説明
特別支援学級の指導計画づくりを、個々の子どもの実態把握→クラス全体の指導方針立案→年間指導計画づくり、という3ステップで紹介。モデルケースとして、知的障害と自閉症・情緒障害の特別支援学級における国語・算数の指導計画づくりから授業記録までを掲載した。
-
- 電子書籍
- 異世界建国記【分冊版】 87 角川コミ…
-
- 電子書籍
- 新・ソヴィエト見聞録 講談社文庫



