図解でわかる！ 形骸化させない 研修体系とスキルマップのつくりかた

著者名：株式会社フィールドマネージメント・ヒューマンリソース【著】/小林傑【著】/山田博之【著】/野崎洸太郎【著】

ディスカヴァー・トゥエンティワン（2024/12発売）

• ISBN：9784910286464

内容説明

やった気になる「研修」と
つくって終わりの「スキルマップ」に
さようなら

人材教育施策に大切なのは
「Off-JT＝教える」と「OJT＝育てる」のバランスです。

・人材育成のための研修施策は実施しているが、その後の業務に活かせていない
・スキルマップを用意、活用しているが、実践に即していないかもしれない

人事担当者の中には、このような課題を抱えている方も多いのではないでしょうか。
これらの教育施策の目標は、経営戦略を推進し、自社にとっての
「求める人材像」を育成することです。

そこで本書では、「求める人材像とは何か？」の解像度を高めつつ、
社員の成長を効果的に加速させる仕組みづくりから、評価のしかたまで
図解でわかりやすく解説しています。

また、自社で活用できるオリジナルのフレームワークを収録しています。
さらに、記載例とワンポイントアドバイスも添えてあるため、すぐに実践できます。

【目次】
STEP ZERO はじめに　なぜ“今さら”人材育成なのか
STEP1 　すべての起点となる求める人材像と育成方針の策定
STEP2‐1　研修体系の策定(Off-JT)
STEP2-2　スキルマップの策定(OJT)
STEP3　研修体系とスキルマップの運用と改善
おわりに

感想・レビュー

※以下の感想・レビューは、株式会社ドワンゴの提供する「読書メーター」によるものです。

[りんだ]

ざっくり読んだ。普遍。「研修は基本上から」という理屈は分かるんやが、パンピーの自分としては正直受け入れづらい部分がある。「若手が辞めるんですぅ」という人事の声をよく聞くが、シンプルに教育投資の間のポケットに若手が落ちてしまって、刺激がない中で辞めていく、という構図が考えられる。そりゃ日々の刺激がないとマンネリ化して辞めるよね。経営と現場社員の理屈における矛盾を解消することが全て人事にのしかかっている。大変だ。

2025/09/28

[どうととり]

面白かったし、役に立った！

2025/02/20