内容説明
同じ方法で授業をしているのに、自分の教室ではうまくいかない―その原因は「タイミング」にあり！？ 教師が出ていく場面、子どもを待つ場面を適切に見極め、学びを創り出していくための技術を、豊富な事例とともに分析。「教師の暗黙知」を徹底的に言語化した１冊！
感想・レビュー
※以下の感想・レビューは、株式会社ドワンゴの提供する「読書メーター」によるものです。
ジーフー
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切り口が面白い。2026/08/12
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