コピペと言われないレポートの書き方教室 - ３つのステップ

著者名：山口裕之【著】

新曜社（2024/07発売）

• ISBN：9784788513457

内容説明

調べたことを引用・要約しつつ自分の意見を述べる方法

多くの大学で盗作問題、とくにコピー＆ペースト操作で継ぎはぎされたレポートの問題が、学期末の風物詩になっています。「コピペ」をやめさせ自分の力でレポートを完成するようにさせる教育は全大学必須と言えるでしょう。しかし電話帳のような分厚い家電の取扱説明書を読む人が少ないように、細かな文章作法まで伝えるマニュアルは分厚すぎて使いづらいものです。大学新入生がやる気を失わずに書き始められるためには、まず最低限のポイント、「コピペ」と引用の区別を知り、調べたことを引用・要約しつつ自分の意見を述べる 方法に絞ったマニュアルが必要ではないでしょうか。初めて読む教科書としてプレゼミにも最適な一冊です。

【著者】
山口 裕之
徳島大学総合科学部教授

目次

この本の特徴とねらい レポートと就職
コピペとは何か 「ホームページ」か「ウェブページ」か？
コピペ判定ソフト
盗作（ないし剽窃）と引用の違い コピペと著作権法
学生は、なぜコピペしてしまうのか/ウィキペディアは使ってはいけない？/「コピペ！」と言われないための基本ルール/コピペ以前の基本
「はじめに」のまとめ

ステップ１ 「コピペ」と言われない書き方・基礎編1
ポイント：情報源は引用と出典で明示する
基本中の基本 引用が長くなる場合/文献を要約するには/「」と（）と。の関係

ウィキペディアについて
情報源（出典）の書き方について：ウェブページの場合
ウェブページにタイトルがない場合/「注」によって出典を示す場合/Wordの「脚注機能」を活用しよう

「参考文献一覧」によって出典を示す場合
なぜ出典を書くことが必要なのか/「いわれている」は魔法の言葉/「いわれている」と書いてもよい場合
「コピペ」と言われない書き方・基礎編のまとめ
他

感想・レビュー

※以下の感想・レビューは、株式会社ブックウォーカーの提供する「読書メーター」によるものです。

[佳音]

一見地味な本だが、説得力があり、重要な要点のみを抽出し、わかりやすくコンパクトにまとめられていてありがたい本。この一冊でだいぶ助かるのでは？中高生、大学生は、読んでおくべきじゃないかな〜？あ、今さら聞けない大人もね(^_^) (私も復習させて頂きました)お会いしたことないが、よい本を 山口先生、ありがとうございました。

2014/09/28

[ぼけみあん＠ARIA6人娘さんが好き]

コピペにならないような引用の仕方を中心に記述。引用とは違い要約にも触れていて、これもやりようによってはコピペ＝盗用になるという指摘は結構新鮮に感じた。薄いながら大変参考になる。読んでよかった。

2022/01/06

[nori_y]

レポートを書くにしても、中々取っ掛かりがつかめない。いきなりコピペレポートをこさえて堂々提出そして不可と言う失態は避けたいので、まずは書き方そのものを知るところから始めねば……と読み終えた所で、取り敢えず目が醒めました。ただ単に単位の為にレポートを書いてもしょうもないのだと。そりゃそうだ。何の為に大学に入ったのだ。本書末尾のNGチェックリストは、ぜひ活用したい。

2018/04/05

[ジョー]

分からないまま書いていたレポートの書き方が分かった。ステップごとにまとめがあって分かりやすかった。 これからの本格的なレポート作成には、絶対必要。

2020/07/02

[ナハチガル]

仕事がらみ。感想文とレポートの違いを易しく説明しているが、ときどき筆者の大人気なさや憤懣が顔を出すのが面白い。要約の例でいきなりデカルトを持ってきたり、感情論と論理的な議論の違いの説明として『異邦人』を引き合いに出したり、民主主義や大学の役割について熱く語り始めたり。蔓延する「人それぞれ」という考え方を批判する議論には激しく納得。「近頃の若い者は」と見下す様子があまり感じられないのも好感が持てる。むしろ「こっちも大変なんだからちゃんとしてよ」と学生のお尻を叩いている感じか。ハウツー本として出色の出来。A。

2015/04/19