全体指導×個別支援で実現する！ ユニバーサルデザインの学級づくり

著者名：前田智行

明治図書出版（2024/04発売）

• ISBN：9784183046147

内容説明

「すべての子どもが安心して学べる学級」を実現するためには、まず「子どもを知る」こと。行動の理由・背景を理解し、「個別」「全体」を組み合わせた適切な支援・指導を目指しましょう。具体的な事例から、確かな理論と方法が学べる１冊。

感想・レビュー

※以下の感想・レビューは、株式会社ドワンゴの提供する「読書メーター」によるものです。

[言いたい放題]

図書館にない

2021/10/30

[chietaro]

項目別に具体的な方法が書かれていて、個別・全体指導についてもわかりやすかったです。学校全体や小中連携で行うことが大事だと思います。学力向上が話題になりますが、まずは環境を整えるところからスタートです。

2021/05/02

[Po]

発達に偏りのある子に無理な指導をしてしまうことは、足の悪い人に走れと言っているようなものだ、という前書きに感動した。発達の偏りに対する理解がまだまだ進んでいない中で、様々な個を育てていくために必要な知識が詰まった本だと思う。その子が育つ環境にしていくために、何が出来るかという見方が必要だと思う。私も無理な指導をしていないか、その子の可能性を潰してしまっていないかをよく考えて対応していきたいと感じた。個人的には、苦手な教科ほど全体指導の方が効果がある、というのが意外で面白かった。

2023/08/26