内容説明
「ロシア文学の教室」から小説の世界へワープ――異色の体験型・文学教室!
青春小説にして異色のロシア文学入門!
「この授業では、あなたという読者を主体とし、ロシア文学を素材として体験することによって、社会とは、愛とは何かを考えます」
山を思わせる初老の教授が、学生たちをいっぷう変わった「体験型」の授業へといざなう。
小説を読み出すと没頭して周りが見えなくなる湯浦葵(ゆうら・あおい)、
中性的でミステリアス、洞察力の光る新名翠(にいな・みどり)、発言に躊躇のない天才型の入谷陸(いりや・りく)。「ユーラ、ニーナ、イリヤ」と呼ばれる三人が参加する授業で取り上げられるのは、ゴーゴリ『ネフスキイ大通り』、ドストエフスキー『白夜』、トルストイ『復活』など才能が花開いた19世紀のロシア文学だ。
社会とはなにか、愛とはなにか?
この戦争の時代を考えるよすがをロシア文学者・翻訳者の著者が真摯に描く
「ロシア文学の教室」。
【取り上げる作品】
ニコライ・ゴーゴリ『ネフスキイ大通り』
アレクサンドル・プーシキン『盗賊の兄弟』と抒情詩
フョードル・ドストエフスキー『白夜』
アレクサンドル・ゲルツェン『向こう岸から』
ミハイル・レーモンルトフ『悪魔』
イワン・ゴンチャロフ『オブローモフ』
イワン・ツルゲーネフ『父と子』
ニコライ・ネクラ―ソフ『ロシヤは誰に住みよいか』
アントン・チェーホフ『初期短編集』
マクシム・ゴーリキー『どん底』
フセーヴォロド・ガルシン「アッタレーア・プリンケプス」
レフ・トルストイ『復活』
感想・レビュー
※以下の感想・レビューは、株式会社ドワンゴの提供する「読書メーター」によるものです。
榊原 香織
133
面白かった~。すごく魅力的。 小説仕立てのロシア文学案内。ちょっと不思議な先生の授業は小説の中にいつの間にか入り込んでしまうのです。究極のフィールドワークw 相性もあるのかもしれないけど、この人の書くものはどれもとても好き。あの有力新人作家のおねえさん2024/09/24
buchipanda3
105
現代とは時代が違う古典文学と身構えさせず、当時の人間の身になって見える光景は今とどう違い、どう同じかということを親しみ感を持って描いていた。どの授業からも作家が作品で語りたいことが浮かび上がってくる。チェーホフの「やり直しの可能性など存在しない」という示唆は、だから目の前のことをしっかりと生きるという意識へ繋がる。何ごとも複雑にして本質を見失わせる現代と違い、古い時代ゆえに人の根源的な姿が素直に露わになっていると思えた。銀の時代の講義も描いて欲しい。ものいう苗字でその人物の設定が読めることも興味深かった。2024/06/18
どんぐり
94
マイスターと学生6人が登場する、ロシア文学研究者による「講義小説」。ドストエフスキー『白夜』、ツルゲーネフ『父と子』、チェーホフ『初期短編集』、ゴーリキー『どん底』、トルストイ『復活』など、19世紀ロシア文学の名作を題材に、1講義1作品のペースで深く読み解いていく全12講。学生との対話を通じて、作品の奥行きや時代背景、文学的価値の問いに迫る。いまだ読んだことのない作品が大半だが、いつか読んでみたいと思わせてくれるロシア文学入門。2025/09/15
Major
70
まるで僕の大学時代のゼミの再現だ。毎週金曜日朝から終電まで、恩師を含め学友達と口角泡飛ばして議論を交わした。居酒屋には時折ゴーゴリーが居た。トルストイが居た。そして、ドストエフスキーが居た。さて、本書は客観性に過剰に担保とするために、形骸化しがちだった文学案内という名の「教科書」を、メタフィクションに仕立てた。大学講義を聴講する若者達の文学体験をメインプロットにし、青春物語を纏わせた。それによってアクチュアルな批評精神と熱量を取戻そうとする。この新奇な構想による作品は掛値なしに面白い。お薦めの一冊です→ 2026/06/08
夏
53
ロシア文学には興味があるが、いざ本を手に取ろうとしてみてもどれから読めばいいかわからないので、入門書として読んでみようと思った一冊。書いてあることは興味深く、面白いのだと思う。だが普通の新書とは違い、小説のように登場人物を創ったり、主人公の僕が大学の講義を受けている形にしたのがわたしには合わなかった。大学生を主人公としている割に、ちょっと子供っぽすぎると思う。授業の内容も、まるで中高生を相手にしているみたいだった。これではないロシア文学入門を読みたくなった。★★★☆☆2025/09/18
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