内容説明
教師の教えたいことを子供が学びたいことに変える「学びの文脈」。この「学びの文脈」を創り、「個別最適な学び」・「協働的な学び」という観点から学習活動の一層の充実を図る学級づくり・授業づくり・学校づくりの事例を通して、令和の日本型教育の在り方を探ります。
-
- 電子書籍
- 悪党大公様の可愛い妹【タテヨミ】第10…
-
- 電子書籍
- 不愛想なカフェ店員に恋する話speci…
-
- 電子書籍
- 暴君の嫌われ皇女として生き延びる方法【…
-
- 電子書籍
- 劣等生と七つの名剣【タテヨミ】第18話…
-
- 電子書籍
- 妻が可愛すぎて嘘としか思えない(1)