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内容説明
3歳のとき事故で失明したルイ・ブライユは、パリにある目の見えない人たちの学校へ通い始めます。ある日一人の軍人が、「さわって読む点の文字」を持ってルイの学校にやってきました。ルイはそれを、目の見えない人に使いやすい文字にしようと、研究を始めます。
感想・レビュー
※以下の感想・レビューは、株式会社ドワンゴの提供する「読書メーター」によるものです。
たまきら
30
絵本で親しんでいたブライユさん、伝記漫画で読み返して娘さん感動中。手話もそうですが、実際に使う人たちが自分たちのために改良していく技術を健常者が受け入れられない…というおごりが世界どこも共通で、恥ずかしく思います。けれども知らないうちに自分もそうしているのかもしれない。図書館で点字タイプ体験をさせてもらったときのこと、娘は忘れていたようですが、またやってみたい!と盛り上がっています。伝記漫画、ありがたいなあ。2021/01/14
刹那
16
三歳の時、右目にナイフが刺さり、結局両目ともみえなくなってしまったルイブライユ。あかちゃんが家にいるので想像しただけで鳥肌。そのルイは本当に頭がいい。病に伏すまで、研究心を失わず、ひたすら研究を繰り返し、今も受け継がれている点字を発明。すごい人でした。2016/02/14
absinthe@読み聞かせメーター
15
小3の娘。ひとりよみ。目に錐が刺さるって痛そうだしかわいそう。2020/01/31
メープル
14
娘のおすすめで読みました。点字を発明した人。とても、勉強熱心で寝るまも惜しんで研究。絵本の方が苦労した所が描かれていましたが、絵本はあまり重たく描かれていないので娘も読みやすいようでした。2021/01/25
lily
12
点字の開発者ルイ・ブライユ(点字英語brailleの由来)の伝記。時はナポレオン戦争からブルボン復古王政、七月王政の激動期。3歳で不慮の事故で失明したブライユだが、ありあまる好奇心で盲学校で学び、浮き出し文字しかなかった本の改良を模索する中で点字が皆に受け入れられていく。印象的なのはデュフォー校長。点字を盲目の人同士の閉鎖的な媒体として廃止しようとするが、生徒や副校長の進言もあり最後は認めていく。偉い立場にある人が自分の考えを変えるのは難しいもの。ブライユの点字の広まりは周りの環境に支えられた物でもある。2024/11/21
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