岩波ジュニア新書<br> 知りたい気持ちに火をつけろ! - 探究学習は学校図書館におまかせ

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岩波ジュニア新書
知りたい気持ちに火をつけろ! - 探究学習は学校図書館におまかせ

  • 著者名:木下通子
  • 価格 ¥1,034(本体¥940)
  • 岩波書店(2023/10発売)
  • ポイント 9pt (実際に付与されるポイントはご注文内容確認画面でご確認下さい)
  • ISBN:9784005009701

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内容説明

レポートの参考資料を探す,データベースで情報検索をする,論文を入手する……,学校図書館は探究学習の強い味方.デジタル化が進み幅広い学びに役立つ図書館の活用法を名物司書が紹介します.新書を読むための「点検読書」の方法や地域に広がる読書活動の様子もお伝えします.

目次

はじめに
第1章 学校図書館ってなんだろう
ある日の学校図書館
学校図書館ガイドライン
「読書センター」の機能
「学習センター」の機能
「情報センター」の機能
本との出会いを学校図書館で
第2章 探究学習は学校図書館から
探究学習との連携のはじまり
まずは1年生に
調べ学習と探究学習の違い
書籍(本)の情報を探す
インターネットでの情報検索
データベースの活用
手に入れた情報を整理する
情報のまとめ方
探究活動に学校図書館を活用しよう
第3章 授業と連携 学校図書館を活用しよう
アドラー『本を読む本』
「新書」って役に立つ
「新書」レポート
新書「点検読書」
学校司書による説明
生徒の感想から
新聞を活用したプログラム
まわしよみ新聞
「まわしよみ新聞」の作り方
学校でやってみよう!
ビブリオバトル
学校司書と教師が連携すると授業が豊かになる
第4章 コロナ禍で進んだ学校図書館のDX化
新型コロナ―右往左往のはじまり
Google クラスルームの活用
電子図書館のトライアル
郵送貸出に挑戦
オンラインイベントへの参加
先生方へのサービス
分散登校はじまる
Google for Education の勉強をはじめる
図書館のDX化
新しい学びを支えるために
第5章 学校図書館を地域に広げる学校司書 × 社会教育士
埼玉県高校図書館フェスティバル
埼玉県の高校図書館司書が選んだイチオシ本
図書館総合展
みちねこラジオ
メールマガジンとみちねこサイト
社会教育士になる
地域とつながる
子ども食堂・子どもの居場所に本を!
学び続ける大切さ―生涯学習へのアプローチ
参考文献・Webサイト
あとがき

感想・レビュー

※以下の感想・レビューは、株式会社ブックウォーカーの提供する「読書メーター」によるものです。

☆よいこ

81
司書お仕事本、これは個人的に購入。埼玉県の浦和一女に務める学校司書の著者が、日々のお仕事実践について書く▽[第1章:学校図書館ってなんだろう]読書はスポーツと同じ[第2章:探求学習は学校図書館から]調べ学習と探求学習の違い[第3章:授業との連携]点検読書/まわしよみ新聞[第4章:コロナ禍で進んだ学校図書館のDX化]クラスルームの活用[第5章:がっを地域に広げる学校司書×社会教育士]▽理想の学校司書だなと羨ましさ半分励まされ半分。たくさんのパワーを貰いました。あれがないこれがないという前に私もやっていこう2023/12/05

Aya Murakami

80
図書館新刊本。 浦和一女なんていう高校があるのですね。初耳の高校ですがユニークな教育をしているようですね。ウチの高校はひたすら詰め込みでした(それはそれで良かったところもあるのですが) 本の読み方からコロナ禍における教育・図書館の動きが紹介されていました。本の中で全部の文章が大事に見える…分かります。高校生の時の私も同じことを考えていました。 よく見ると図書館のシールにもバーコードありますね。そういえばコロナでたびたび地元図書館が閉館しているのを思い出しました。貸し出し返却だけはできたので感謝。2023/11/10

美紀ちゃん

63
司書友達に教えてもらった本。とても参考になる。学校司書は、1人職なので、人に聞きたいことやわからないことがたくさんあると思う。そういう人にとても親切な書き方だと思った。図書館クラスルームは私も活用していて、効果があり成果があった。予約フォームを作りたくさんの生徒の利用があった。給食の時間にCanvaで作った本の紹介プレゼンテーションを流して昼休みの利用者数を増やした。そういったICT機器の利用による啓発で読書活動推進を充実させ、市の教育長からも表彰された。来年度も頑張ろうと思う。2024/03/27

みつばちい

41
数年前,前著「読みたい気持ちに火をつけろ」に感銘を受けたのでこちらも購入した。勤務校も変わり,ICTにも強くなり,社会教育士の資格もとりさらにパワーアップした著者・みちねこさん。子どもたちの探求学習をどのように支援していくかだけでなく、地域とのつながり方まで勉強になりました。私もデジタル苦手だけどもっと学んでいきたいと思ったし,情報を自分からとりに行って視野を広げていきたいなと思った。高校生に向けて書かれた箇所もありながら、やはりこれは学校司書が読んだ方が役立つ本のように思った。2023/08/12

まる子

32
『読みたい心に火をつけろ!』の第二弾‼️コロナ禍、生徒が主体的に学ぶために図書館が出来ること、関わり、DX化と、高校の学校司書みちねこさん(こと、木下通子さん)の実践。今の勤務校は図書館がどう関われるか、先生の認識が薄いのでまずはそこから。学校の都合により廊下等に展示できないのは痛手だけれど、目を引く掲示板で少しずつ認識されてきたところ。「図書館変わったね!」と、声をいただく事は嬉しい。各学年で探求学習が始まったので、急展開は期待しないけれど、出来る所から取り入れたい😍2023/07/07

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