内容説明
学習指導要領がめざす「主体的・対話的で深い学び」に対応できる英語授業実践をサポートするため、「Tips for Do’s：さまざまな目的の授業展開」と「すぐれた授業を実現するための授業実践のツボ」を解説する。
目次
Ⅰ 英語教育のために：「教育、教育、教育の日本に！」
Ⅱ 求められるパラダイムの転換
Ⅲ 様々な目的の授業展開
Ⅳ すぐれた授業を実現するための授業実践のツボ
Ⅴ よりよい英語教育をめざして
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